幸媛情感:挽回別再死纏爛打,4個招式,讓男人主動說愛你

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導語:生活中,總有一些人好像明白很多大道理,但依舊過不好這一生。今天的來訪者就遇到了這方面的問題,我們來看一下。

學員自述

我叫呂涵(化名),今年25歲,顏值中上,在二線城市工作,月入5000+。朱森是我的男友,他跟我同齡,在事業單位上班,月收入也是5000左右。

目前我們兩個正處在分手中,在此之前,我們交往了五年。

幸媛情感:挽回別再死纏爛打,4個招式,讓男人主動說愛你

他這人硬件條件還算可以,但是軟件條件就有點兒差強人意。

他不夠細心,也不夠關心我,雖然有事的時候他會幫我解決,但平常的時候卻跟我玩消失,寧願跟一大幫男人玩,也不想多跟我說兩句話。

我心裡很難受,就跟他溝通,讓他陪陪我。

剛開始的時候他還算配合我,只要我喊他,他就拋開朋友帶我玩,可他就是身在曹營心在漢,就算在我身邊,心思也在朋友身上。

我感覺不到他的關注,也不想放棄他,只能教他別人家的男朋友是怎麼做的。

每次他聽完都不耐煩,怪我太嘮叨,老占用他的時間,不能讓他和同事好好相處,還說我這個人太宅了,要多和朋友出去走走,不要總是粘着他。

我很傷心,感覺他像是在驅趕我,一點兒都不想跟我親近,也感覺我們這段感情太不平衡了,每次都是我主動。

我想跟他溝通,想幫他樹立一個正確的愛情觀,但他卻告訴我:每次溝通就是為了達成我的目的,還說這樣的溝通沒意義,到最後不還是聽我的?

我性格有點兒強勢,情緒也不穩定,一聽到他不服氣就忍不住多說幾句。這次也一樣,我一接收到他的信號就滔滔不絕的說,告訴他這樣是不對的,只有怎樣做感情才能長久,我才能一直愛着他。

我覺得這是為我們的感情好,但是他聽了之後卻是冷漠。

我知道他這是對我實施冷暴力,也知道他心裡有氣,所以我就儘量保持冷靜,引導他說出內心的話,也告訴他情侶之間出現問題很正常,不要老憋在心裏面,只要學會溝通就好了。

我已經足夠冷靜了,也覺得自己處理的很好,但卻沒想到他直接跟我提出了分手,說無法接受我的這種處事態度,也沒有辦法事事都按照我的來。

現在我們已經分開一星期了,也會時不時聯繫一下,但他卻沒有跟我和好的打算。

我的心就像針扎一樣痛,從青春時期到現在,我唯一愛過的人就是他,但沒想到最後居然以這樣的方式而分手,我不想就這麼放棄,但是又不知道應該如何挽回他,老師能教教我應該怎麼做嗎?

針對這個案例,僅僅靠「追」是達不到目的的,因為來訪者沒有看到根植於他們這段感情的問題,只有先解決兩人之間的矛盾,才有可能做到挽回。所以接下來我們先看楚媛老師針對這個案例進行的分析。

問題分析

1、喜歡說教,溝通欠佳,缺少共情能力

來訪者有過這樣一段描述:每次溝通就是為了達成我的目的,還說這樣的溝通沒意義,到最後不還是聽我的?

目標對象很不喜歡這樣的溝通。

在楚媛老師看來,這並不是真正意義上的溝通,真正的溝通一定是雙向的,是先了解對方的想法和立場(共情),然後再表達自己的感受,最終討論應該如何做才能滿足大家共同的需要。

而來訪者只是以溝通之名,行說教之實,然後再讓對方必須採納自己的意見,達成自己單一方面的目的,這不算溝通,目標當然也接受不了。

2、太過教條,不知變通,喜歡操控他人

從來訪者的描述來看,可以看出她是一個自我意識非常強,並且有着強大學習能力的人,但她還是太過於教條了。

她常常以「自己是正確的」自居,採用着不知從哪得來的一種經營感情的辦法,以此來經營自己的感情,並「教」目標如何做,這樣的她無疑是有優越感的,並用一種高高在上的姿態「操控」這段感情。

作為一個成年人,沒有一個人願意被操控,從來訪者的描述來看,目標其實是想要一段被尊重、可發展的感情。他不想接受目標的「教學」,所以只能迴避。

3、三觀不合,分歧很大,感情濃度降低

對於來訪者來說,她認為愛情事大,一切問題都應該排在愛情之後,但目標更希望在愛情之外發展一些別的事情。

比如他提到了「占用自己跟同事相處的時間」,這句話除了是逃避來訪者,還因為他覺得跟同事相處有助於自己事業的發展。

兩個人對於愛情、事業的觀感不同,又不會調節,最後導致矛盾積攢的越來越多,感情濃度下降。

4、角色單一,太過黏人,缺乏女性魅力

兩性相處,我們每一個人都不應該局限於自己既定的那個角色,比如在既定身份男朋友或者女朋友,在此之外我們還可以多開發幾個角色,比如:朋友、情人、女兒、妹妹、母親等。

當你不限於做他的女朋友,還擔任他的女兒、情人、朋友之後,你們之間的交集就會增多,感情濃度就會增加。

而在眾多的角色中,「母親」的確是一個不錯的選擇,但是來訪者太愛說教,又愛粘着「兒子」,導致目標越來越抗拒,以至於他看不到這個角色所具備的女性魅力。

以上是來訪者這段感情中為什麼出現問題的關鍵,梳理完這些情況之後,楚媛老師給學員制定了全方位的挽回方案,挽回流程主要圍繞「重塑價值」和「引導複合」兩大關鍵點進行。

專屬指導

1、斷聯,15天

得到分手通知之後,兩個人並沒有立即刪除對方微信,還保持若有若無的聯繫,大多數情況下都是來訪者主動,目標不搭腔。

楚媛老師制止了來訪者的做法,建議她斷聯一段時間,本次斷聯時長是15天,是根據本次案例的情況、來訪者的心態以及目標的行事習慣而制定的。

楚媛老師提到,在諮詢過程中並不是所有的案例都適合斷聯,所以大家要謹慎使用這個方法。

除此之外楚媛老師還提到:斷聯就是真正的「消失」在他的生活中,不管是現實世界,還是網絡環境,都要不被他看到,也不要去窺視對方的社交賬號,打聽對方的情況。

只有真正的「消失」在他的生活中,才能讓他知道什麼叫失去,什麼叫痛苦,等挽回的時候才能明白「失而復得」的珍貴。

2、調整心態,重塑認知

心態決定行動力,斷聯期間一定要調整好心態,讓自己平靜下來,並思考在過去的這一段關係中自己有哪些失誤、自己的缺點,從而重新認識自己、改變自己。

所謂「重塑認知」其實是改變自己的思維模式,比如在挽回過程中很多人都有這種思維:我斷聯提升自己就是為了挽回男友,如果挽回不了不就是白浪費那麼長時間了嗎?

這種思維方式其實是錯誤的,我們做提升並不單單是為了挽回對方,而是塑造一個全新的、更好的自己。

除此之外,像「他必須按照我的方式來愛我,要不然就是沒把我放在心上」這種認知也需要改變一下,這個世界並不是非黑即白,感情也不是只有愛與不愛兩個選項,當我們有這樣的疑問時,首先要考慮這件事現實嗎?

通過這樣的提問,一步步的改變我們的認知,讓我們的思維更具有彈性,這樣不管以後是戀愛還是結婚都能更自在一些。

3、學習溝通,改變風格,重塑形象

除了調整思維方法,在斷聯期間楚媛老師還督促來訪者改變形象,之前來訪者身上的「母親」角色太重,現在就要往「女兒」的方向改變,比如改變髮型、打扮上往嬌小玲瓏的方向靠攏,日常做事的時候也儘量體現出自己的柔弱……

年輕漂亮的外表能夠一時吸引人的注意,但想要長久發展還要看「內涵」,包括兩人在一起的舒適度、需求是否互補、目標是否一致等。

基於這一點兒楚媛老師給來訪者安排了非暴力溝通、異性思維等等課程,幫助她更好的提升自己,與異性相處。

4、模糊表達,引導複合

經過來訪者的展示,目標終於意動,覺得自己還是放不下來訪者,因此就主動回來找她。

跟很多男生一樣,目標在找來訪者的時候有點兒迴避分手的事,想借用矇混過關的方式複合,比如做一些只有情侶才會做的事,說一些情侶才會說的甜言蜜語。

女生們一般情況下都半推半就的答應了,也暗示了這段關係已經複合,這樣做也無傷大雅,但容易讓男生覺得你沒那麼寶貴。

為了給這段關係上保險,楚媛老師提示來訪者千萬不要稀里糊塗的答應目標的要求,反而設計了一些台詞抬高自己的價值,引導目標主動說出複合的話,自此這段挽回終於成功。

當然,挽回只是短期目標,為了能夠和愛人走得更長遠,來訪者還要繼續學習兩性相處的知識,楚媛老師也會定期回訪,以備第一時間了解學員情況並及時提供幫助。

導師總結

經營感情需要溝通,這個毋庸置疑,但「如何溝通才是有效的」這個問題需要探討。

針對本次案例的來訪者,她認為自己一向會溝通,但事實上並非如此,真正的溝通是雙向的,雙方共同參與,探討事實,並各自讓步,或者達到雙方共同的目的。

僅僅滿足一個人的要求不是溝通,而是說教,是洗腦。

所以在感情中,切忌一個人滔滔不絕,另一個人啞口無聲,當家裡只有一個人的聲音時,我們也要反思,是不是自己太咄咄逼人了些。

別讓「說教」毀了你的愛情和婚姻。

評論列表

頭像
2024-09-26 08:09:54

我一直有關注,真的很有幫助

頭像
2024-04-30 15:04:21

發了正能量的信息了 還是不回怎麼辦呢?

頭像
2024-02-12 07:02:52

如果發信息,對方就是不回復,還不刪微信怎麼挽回?

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