一位媽媽的反思:如果重新養育女兒,我再也不會踩這3個坑

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前段時間國慶節,幾家親戚一起吃飯。

餐桌上,大人們不可避免地聊起了孩子們的學習情況。

我家老大的成績,在這幾個孩子中是墊底的。

一位媽媽的反思:如果重新養育女兒,我再也不會踩這3個坑

而老二的成績,則一直在班裡名列前茅。

席間,聽着大人們的交談,老大始終默不作聲,眼睛裡甚至還蒙上了淡淡的霧氣。

老二卻像一隻小蝴蝶一樣,快樂地跑來跑去,整個人也因為大人們對她的稱讚,而變得特別驕傲和開心。

兩廂對比,我頓時無比心疼老大。

是啊!都是半大點兒的孩子,肯定也渴望得到大人的稱讚和誇獎,而不是每次都只能在同齡人中,成為墊底的存在。

也是在那一刻,我才開始反思,一直以來被我忽略的一些教育真相。

1.如果可以重新養育女兒,我再也不會放縱她的壞習慣

我從小就被父母散養長大,所以潛意識裡一直覺得,只有那些又熊又鬧的男娃,才需要父母在屁股後面,追着趕着讓他們學習

而自家的乖乖女兒,根本不需要我的督促也能自覺、聽話、養成好習慣

哪曾想,這想法簡直大錯特錯。

這世上從來沒有天生自覺的孩子,無論男孩女孩,都逃不開貪玩的天性。

老大每天晚上回家的第一件事,從來不是寫作業,而是先跑到客廳看兩集電視。

常常背着我溜到爺爺奶奶房間裡,用老人的手機偷偷玩遊戲,還一個勁撒嬌,不准爺爺奶奶告密。

之前,我總是睜一隻眼閉一隻眼,總想着孩子上學已經夠累了,也要讓她多玩一玩,長大了自然就知道努力了。

可恰恰因為我從小沒怎麼管過,她不知不覺養成了很多的壞習慣,簡直讓人崩潰。

好不容易要寫作業了,一會兒摸摸橡皮,一會兒玩玩鉛筆,不是要喝水就是想上廁所,完全不能靜下心來好好學習。

就連老師也好幾次打電話給我,不是作業沒有按要求完成,就是布置的背誦任務偷工減料。

小時候的放縱,讓她變成了一個習慣性偷懶、毫無自覺性的小孩。

我不禁想起高考狀元楊晨煜的媽媽,曾說過的一段話:

「一定要在孩子沒有自主思考能力的時候,監督他養成習慣。

這個過程很痛苦,你得時時刻刻監督着他,留意着他。給他定型以後,後面的路就好走了。」

沒有哪個孩子天生願意坐冷板凳讀書學習,一個自覺自律的孩子,是要適當「強迫」去養成的。

養育孩子就像走路一樣,發現走的路線不對,及時調整到對的軌道上去,久而久之,一條小路就踩出來了。

要知道,沒有天生自覺的孩子,只有長期督促的家長。

只可惜,我到現在才明白這一點。

2.如果可以重新養育女兒,再也不會動不動就對她「心軟」

常常在網上看到這樣一句話:養女兒,就要對她狠一點。

現在想想,簡直說得太對了。

老大6歲的時候,我想着給她培養點興趣愛好,不求學得多精,只求有個一技之長。

結果報了個跳舞班,小傢伙學了一段時間就回家哭,嫌太苦、太痛、太累了,死活不肯繼續學。

我和她爸,心疼她一個小女孩,小小年紀就要吃這麼大苦,也就沒堅持。

後來給她報了個書法班,結果又是三天打魚兩天曬網,不了了之。

直到最後,也沒學會一項特長。

有次兒童節,她們班裡舉辦表演活動,很多同學都上台參與了表演,女兒只能眼巴巴地望着,那時候我就感覺到了她的羨慕和失落。

有了老大的教訓,老二的興趣培養這塊我狠心多了。

老二5歲的時候被輪滑吸引,自己吵着要學輪滑。

當然,跟她姐姐一樣,學了沒幾天,摔了好幾跤以後,她說什麼都不肯再去上輪滑課。

但這次我沒有心軟,而是風裡雨里陪着她一起堅持。

漸漸地,隨着訓練越來越熟練,老二從一開始的牴觸抗拒,到現在乖乖地跟着我按時去上課。

現在想想,面對老大我們總是嘴上說着「尊重孩子」,這看似很開明,實際上對孩子卻是一種傷害。

雖然孩子逃過了眼前一時的辛苦,但在成長路上卻留下了不可挽回的遺憾。

父母若縱容孩子隨便放棄,那麼孩子一生也無法學會什麼叫堅持。

要想教育好孩子,光靠老師的單打獨鬥是不可能的,貫穿孩子一生的教育,靠的是父母。

孩子就如同乾癟的海綿,無時無刻不在吸收着家庭生活環境、家長們言行舉止等等方面給予他們的影響。

3.如果可以重新養育女兒,我再也不會希望她「快樂就好」

老大出生後,我們給盡了她自由和寵愛。

我總覺得,女孩子嘛,當然要嬌養着,讓她少辛苦點,健康快樂地長大就好。

所以我沒有對她進行任何早教啟蒙,任由她在玩樂中輕鬆度過了幼兒園三年。

直到進小學,老大還保持着一個字不認識,一個數不會算的白紙狀態。

但很快,我們就蒙圈了。

拼音和英文基礎大家都學過了,老師直接略過;10以內的加減法她才剛接觸,老師就已經加快進度,開始100以內的算術教學了……

她根本跟不上班裡的學習節奏,各科成績一路墊底。

當時的我,依然沒太在意。

我想着,成績差點就差點,做一個快樂的普通娃也沒什麼不好。

可我忽略了,孩子自己並不這麼認為。

小小的孩子,也已經有了自己的自尊心和虛榮心。

當課堂上,別的同學都能很順利背誦那些唐詩時,她會因為背不出來而覺得丟臉,難過得偷偷掉眼淚。

每次考試成績出來,看到自己慘澹的成績,回家就忍不住崩潰大哭。

編輯 搜圖看到作業本上,一道道算術題後面的大紅叉,她會委屈地問我:

「媽媽,我是不是很笨?老是算錯......」

一次次比不過同齡人的打擊,一次次成績墊底的失望,她開始漸漸變得緊張、脆弱、敏感、自卑,遇到難題也習慣性逃避和否定自己。

而此時我們再怎麼生拉硬拽,她也很難追趕上別的同學。

那時候我才意識到很重要的一點:

父母可以讓孩子「快樂」就好,但學校不會,社會更不會。

即使是小孩子,也免不了陷入競爭的環境,沒有人希望自己一直輸,一直比別人差勁。

而老二上幼兒園時,我恰好調整到了一個相對輕鬆的崗位,於是有了更多的時間來指導她。

我陪着她背古詩、唱兒歌、學數學。花時間陪她玩很多益智玩具。

益智玩具不僅能夠讓孩子獲得樂趣,還能在動手操作的過程中激發腦部運動,培養邏輯思維能力和獨立思考能力,讓孩子更聰明。

小孩子,還是應當以玩為主。讓孩子在遊戲當中去鍛煉專注力,寓教於樂,效果才是最好的。

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經典童話《灰姑娘》

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評論列表

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2024-07-23 01:07:41

現在的生活節奏太快,往往忽略了感情的經營,適當的情感諮詢還是有必要的,特別是像你們這樣專業的機構

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2024-06-29 01:06:38

發了正能量的信息了 還是不回怎麼辦呢?

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2024-05-15 14:05:25

求助

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