家庭教育指導師證書怎麼報名（報名流程）？

家庭教育指導師證書怎麼報名（報名流程）？

報名流程

1、填寫報名表：中國國家培訓網家庭教育指導師官方報名入口填下報名表在線報名。

2、網上考試，考試題型為選擇題和判斷題，一共八十道，考試時間45分鐘，考試通過後，45天左右證書可拿到

3、報名前先參加考前培訓，家庭教育指導師有面授課，有線上錄播網課，課時修完，才能報名和考試。線上課程一共是17個目錄，一個目錄45分鐘左右，有試聽課，有意向的可以給開通其中一小節試聽

課程設置分為九大模塊：

模塊一:薩提亞模式家庭教育工作坊

模塊二: PET父母效能自我療愈工作坊

模塊三:經營智慧-家庭、事業、孩子、自我

模塊四:家庭教育指導師的成長之路

模塊五:正面管教工作坊

模塊七:做智慧父母育陽光孩子

模塊八:生涯規劃工作坊

模塊九:構建和諧的親子關係

家庭教育指導師：

家庭教育指導師是指通過教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識，幫助家庭在夫妻關係、親子關係、婆媳關係上建立良好的家庭環境，通過改變孩子的生活、學習習慣，建立孩子的德行和責任，幫助家庭幸福的專業人員。

培訓機構中國國家培訓網是培訓專業網介紹：

網站由來：

中國國家培訓網是經原國家人事部批准建立的國家級培訓專業網，由人力資源和社會保障部信息中心負責業務指導。

中國國家培訓網秉承終身教育的理念，以國家公務員、專業技術人員、企事業單位管理人員和高技能人才為主要培訓對象，依託現代信息技術，與國內外知名高校、各行業系統及社會培訓機構廣泛合作，逐步構建起涵蓋學歷教育、學位教育、高級研修、知識更新、繼續教育、職業教育等內容的多層次、多樣化的教育培訓和資源體系；已經建立起覆蓋全國 18個省（自治區、直轄市）的近 100 個學習中心（站、點），初步形成了具備一定規模的教育培訓支持服務體系。作為持續學習的倡導者、推動者和陪伴者，中國國家培訓網將為滿足各行各業人才的終身學習需求奉獻更多的教育培訓資源，提供更加優質的服務，搭建一流終身教育平台，服務於國家人才強國戰略。

培訓形式

形式：面授課程

3.內容：

（1）自學內容為《兒童發展心理學》、教學大綱以及講義。

（2）面授內容為理論和方法篇兩個模塊，高級班至少修滿36課時，具體內容如下表：

參訓對象

1.從事或有志從事家庭（親子）教育專業指導服務的各界人士，包括大中小學、幼兒園、課外輔導、早教機構老師等；

2.心理（教育）諮詢中心、青少年教育培訓機構、婚姻家庭諮詢輔導中心、婦女兒童服務機構等相關工作人員。

3、有志於了解孩子提升自己擁有幸福感的家長。

證書說明

家庭教育指導師（高級）職業技能證書是通過全國統一的家庭教育指導師培訓後，統一組織考試通過後並頒發證書，是從事家庭教育指導行業的必備證書，證明持證人具有獨立從事家庭教育指導的技術和能力，該證書可以在官網上查詢。職業技能證書實行全國唯一編號、全國通用、長期有效。

家庭教育指導師背景

教育、婚姻、職業是人生的三大問題，而三大問題都根基於家庭教育。一項調查表示，中國近60%左右的家庭存在着不同程度的青少年心智障礙、逃課厭學、考試壓力、親子衝突、網絡成癮、自閉自虐、啃老、厭世等教育問題，80%左右的家庭不懂或不完全懂如何正確教育孩子，甚至感到力不從心。無論你面對怎樣的孩子，你都沒有辦法反悔或者退貨。教育孩子僅有愛不夠。

孩子的問題大多是父母教育不當造成的，合格的父母就是一所學校，身教重於言教。作為父母要與孩子一起成長。

家庭教育指導師介紹

家庭教育指導師是運用科學的理論和方法做好家庭教育的專業工作者，通過系統的學習養育知識，改善養育方式和親子關係，提升自己的同時還可以更好的幫助他人，並在夫妻關係、親子關係、婆媳關係上建立良好的家庭環境，幫助家庭幸福。

家庭教育指導師的指導對象不僅是孩子，主要是家長，幫助家長提升教育的能力，糾正教育的方法。主要目的是把家庭塑造的更加和諧、穩定、幸福、美滿、積極以及針對家庭教育中出現的問題（如：親子溝通不暢、孩子厭學、家庭不和諧、家庭進取性差等）給予合理的解決方案並且做出指導。可以說家庭教育指導師是家庭的導師和醫生。

孩子的問題大多是父母教育不當造成的，合格的父母就是一所學校，身教重於言教。作為父母要與孩子一起成長。

講師介紹

陸士楨： 中國青少年研究會副會長、中國社會工作教育協會副會長、中國社會科學院社會學所碩士研究生導師、中央電視台青少年頻道諮詢委員。

王晶：家庭教育專家，清華大學學生職業發展指導中心職業生涯教練優勢教育理論創建者；曾擔任全國婦聯《中華媽媽網》家庭教育顧問；國家十三五《特色學校的創建與研究》課題組研究員；長期從事：遺傳與行為模式匹配度研究。

牛琳：家庭教育專家; 北京大學爾雅女性學堂客座教授;全國婦聯現代女性大講堂主講嘉賓；教育部關工委家庭教育中心教育專家;全國教育學會家庭教育專業委員會理事;國際婚姻家庭高級指導師先後擔任中央電視台經濟頻道。

錢志亮：北京師範大學教育學部教授，國家基礎教育課程與教材專家委員會委員；教育部和財政部國培計劃首批專家；國務院婦兒工委兩綱評估督導 專家；中國教育學會家庭教育專委會副理事長；中國兒童安康成長專家委員會秘書長。

許莉婭：中國青年政治學院社會工作系主任，副教授，碩士生導師；中國社會工作協會理事，中國社會工作教育協會常務理事，學校與青少年社會工作專業委員會主任；北京青少年生命教育基地首席專家，婚姻家庭關係重建、父母效能訓練。

李文道：中國教育學會家庭教育專業委員會常務理事。任教於首都師範大學。自2005年起，開始專注家庭教育，嘗試將發展心理學與家庭教育結合，陸續與孫雲曉老師合作出版了《拯救男孩》、《拯救女孩》、《好好做父親》等書。

洪明：中國青少年研究中心副研究員，北京師範大學學校文化研究中心研究員，教育學博士、博士後。中國教育學會中青年理論工作者分會常務理事，中國教育學會傳統文化教育研究中心第一屆委員會委員，中國教育學會教育策劃專業委員會學術委員。

張 勤： 中國親子性格學創始人，國家心理諮詢師，清華大學總裁班主講嘉賓，暢銷科普作家，中國教育電視台《師說》欄目主講嘉賓，新東方教育集團家庭教育研究與指導中心特聘顧問。20多年時間來一直從事教育學、心理學或相關行業的教學和研究。任多家教育機構的專家顧問，其間目睹了大量有關父母和孩子間的相處狀態,在性格教育方面頗有研究。

心 一： 教育學博士，心理學碩士。中國心理衛生協會會員，國家職業心理諮詢師（二級）、催眠治療師、EAP諮詢師。北京電視台科教頻道《大家說法》欄目心理專家。

趙剛：中國家長與教師合作管理委員會（CPTA）理事長、中國教育學會家庭教育專業委員會副理事長、東北師範大學家庭與學校合作教育研究中心主任兼家庭教育專業研究生指導教師。多年來致力於家庭教育、家校合作等領域的研究與推廣，先後主持中美、中以、海峽兩岸的家庭教育學科交流，是教育部《關於中小學家長委員會建設指導意見》的主要起草人。

孫啟國:國家首批婚姻家庭諮詢師，北京婚姻家庭建設協會會員，辣媽幫入駐專家，師從國內外名師學習心理輔導、婚姻諮詢與培訓、親子教育培訓，從事婚姻家庭領域有近15年的時間，曾任北京美滿家諮詢有限公司父母課程培訓師，在親子教育、婚前輔導、夫妻關係輔導、心理輔導等方面有着豐富的經驗。