八大步驟，讓你輕鬆帶好晚托！

今天學習了殷老師講解的如何帶好晚托班，深受啟發落地性強，特別是我帶一年級的孩子，幼小銜接上來實質性的問題很多，但我學習以後讓我找到思路和方法。我們的晚托不是只管學習，還要管安全，管娛樂，管生活，管品行，管健康很全面。親子關係最大殺手是輔導作業，想幫家長解憂帶好晚托班要把工作做到位：

第一步：做好計劃，提前備課。

1、關於心態的準備。

這是我的工作也是責任，我是一切的根源。帶好晚托班是一場考驗耐力耐心的持久戰。

2、關於家庭教育類知識的準備。

情緒管理，學會轉化情緒，做情緒的主人，不要做情緒的奴隸。最重要的是時間管理，合理的利用時間，鍛煉孩子的預估時間能力，這個習慣和能力對於一年級的孩子來說很有學習性和挑戰性 。我會慢慢引領讓孩子們成長起來。作業管理要養成自主作業，要站在孩子的角度去思考去理解，把平時家長們的行為比如說罵得，吼的等儘量不要去做，硬碰硬會適得其反，產生害怕和逆反心理就會不愛寫作業，甚至不愛學習。

3、托前相關準備工作。

做好校區的託管教研工作，了解課本大綱內容。做好家校溝通工作，了解學生情況。認真的託管備課，輔導教案，作業規律獎勵懲罰機制。工具準備工作。4、關於知識點的準備。

帶班老師打通同小學階段所有知識點。網淘學生每日固定作業本。收集畢業學員舊的練習冊。複印打印學生固定練習冊。臨時試卷習題，藉助軟件來答題。每個單元知識點細化練習熟知教研講解。

5、關於檢查作業工具的準備。

鉛筆，紅筆，黑筆，草稿紙，還有其他等每樣工具都有具體的作用。關於學生情況的準備。比如孩子做作業的習慣、學習成績、家庭情況、父母當初送過來的目的等。

第二步：記作業避免錯漏。

如何讓孩子登記作業，這個習慣要從小養成不要依賴學校老師發送作業到家長群，另外要多鼓勵多表揚每天用積分獎勵，然後當着孩子的面向班級孩子表揚孩子作業記得好的，然後每日檢查作業記錄本，學校門口詢問同班同學，儘量把作業記清楚，記得不好也沒關係，主要是慢慢把習慣培養。瞞報漏報作業情況，如何處理。單獨談話，學校班長簽字作業殺一儆百堅決杜絕，講清楚瞞報漏報的危害。表明態度分析利弊。要讓孩子感受到老師是來幫助他的，不是罵吼的那種。

第三步：平穩過渡快速啟動。

靜心方法和環節很重要。

第四步：課前規矩，反覆重申。

規矩提前講，獎懲要落實，學生立規矩，多用正向激勵。

第五步：帶領複習熟悉內容。

有五點憶，梳，析，練，測。總之溫故而知新。

第六步：按照流程檢查作業。

三個要求快速，工整，準確。作業順序先數學後語文，最後英語，然後檢查糾錯檢查的過程自我檢查老師檢查修改檢查，三次檢查原則，最終簽字確認。附加作業的形式多種多樣。檢查作業小技巧必須在教室內掛上大鐘，老師講話聲音儘量壓低，作業要按着交作業的先後順序，提前準備好附加作業，獎懲機制要立即體現，家長一律不可進入教室。

第七步：勞逸結合快樂學習，根據孩子的作業量酌情安排遊戲，幫助孩子提升能力。

第八步：托後反饋家校合力。

你的心態最重要。然後就是如何做好家校溝通工作，主要是體會家長的心理，一切都是為了孩子。學習了家校通常用方式，還有這個溝通內容，其他的一些溝通話術等等學習的地方還有很多。

生命是一條河，需要流動，需要吸納。教師有了豐富的底蘊，教學活動才會有底氣，今天的學習讓我明確了努力的目標，有人比喻說：教學過程是一個流程，它應該像一條河，有時奔騰咆哮、一瀉千里，有時峰迴路轉、潤物無聲。從這個意義上說，老師們的課堂輕鬆活潑，遊刃有餘，原因是他成功地扮演了學生朋友的角色，所以接下來的日子裡一定要讓自己的課餘生活豐富起來了，成為孩子們的心目中的全能老師。