健康人生，從心開始丨咸陽渭城中學開展全校師生心理健康測評活動

為了全面了解全體師生的心理健康狀況，落實國家心理健康教育工作要求，堅持育心與育德相統一，近日，咸陽渭城中學組織對全體學生、教職工和臨聘人員進行心理健康篩查。

在心理健康指導中心全體老師指導下，各年級部和班主任老師密切配合，3000餘名學生利用課餘時間分批、分時段在機房完成了心理測評。學校還為275名教職工建立心理賬號，利用平台向全體教師推送量表，由學校主管部門統一下發通知和操作流程，教職工在規定時間內完成心理測評工作。由心理健康指導中心進行最後的數據處理和分析。

學校心理健康指導中心老師針對本次測驗數據，提出幾點建議，「關注自身心理健康，爭做積極、健康、陽光中學生。同學們要學會調節情緒，找到適合自己的情緒調節方法，積極培養興趣愛好，幫助調節緊張的學習生活，如果出現心理不適感，學會主動向老師和同學求助。」

通過本次心理健康篩查工作，可以更全面地了解全體師生的心理健康狀況，有的放矢地採取措施促進師生心理健康發展，也為更多需要心理援助的學生和教職工提供幫助。學生發展指導中心將根據測評結果對部分需要幫助的學生給予重點關注，心理老師、班主任、指導教師和班級心理委員也將為學生提供適時準確的幫助。測評完成後，學校將根據檢測結果完善全體師生心理健康檔案，加強心理危機預防和干預工作，提升全體師生的心理健康水平，建設和諧校園。

咸陽渭城中學高度重視心理健康教育工作，始終堅持抓好日常工作，充分利用主題展板、LED電子屏、心靈驛站專刊、校園網平台等渠道，向師生普及心理健康知識，包括情緒處理、壓力緩解、焦慮應對等技巧，實現「助人自助」的目標。「寫給未來的一封信」和團體沙盤作為學校心理健康教育品牌特色活動，形式新穎，趣味性和實效性強，備受學生喜愛。

為實現「發展學生個性特點，培養學生健康人格」的心理健康教育目標，咸陽渭城中學不斷豐富心理健康教育內涵，創新教育載體，加強心理健康教育工作，助力學生健康成長。

作者/來源：朝語之聲

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