孩子越大，和父母說的話越來越少，都是因為父母這樣把天聊死了

期末考試結束了，紫玉回到家，媽媽很關心地問：「紫玉，這次考得怎麼樣？」紫玉一邊收拾書包一邊心不在焉地回答：「還行吧。」

「有沒有不會的題目啊？題目難不難啊？」媽媽追問到。

「還行。」紫玉已經有些不悅了。

「你能不能說點別的，我不管問什麼，你都是『還行』，你這是什麼態度啊！」媽媽被女兒惹怒了，紫玉瞟了媽媽一眼，轉身回了自己的房間，媽媽氣得在客廳跺腳，卻讓女兒沒有辦法。

當孩子情緒不佳或者遇到困難的時候，父母特別希望能幫助到孩子，他們很想和孩子坐下來好好聊一聊，了解一下孩子的心理動態，但很多時候都是不歡而散，因為孩子似乎一點都不願意把心裡話說出來。為什麼會這樣呢？別急得怪孩子，反省一下自己是不是經常把天聊死呢？

父母把天聊死的幾種情況

其實，不僅父母希望能做孩子的知心朋友，孩子也同樣希望父母能聽聽自己的心裡話，但是，因為我們不會聊天，總是把天聊死了，久而久之，孩子就會隱藏自己的想法與壞情緒，不願意把心裡話向家長吐露。看看下面的溝通方式，你是不是也犯過這樣的錯誤呢？

1.不給孩子說話的機會

小勇和妹妹在搭積木，媽媽在廚房做飯，不一會兒，就聽到妹妹在哭，媽媽從廚房跑出來，正好看到小勇舉着拳頭要打妹妹，媽媽批評小勇道：「你是哥哥，怎麼欺負妹妹，沒有一點當哥哥的樣子。」

「不是的，是妹妹……」小勇很委屈，想為自己辯解，原來剛才妹妹把小勇搭好的積木全推倒了，還用一塊積木砸到了小勇的頭上，可媽媽根本就不理會小勇說了什麼，「你打妹妹還有理了，辯解什麼？」

媽媽的這種做法會讓孩子很不服氣，也很委屈，時間久了，他就不會再辯解了，因為他知道辯解也沒有用，但不辯解並不代表他就會順從於父母，只是將這種委屈與失望埋藏在心裡，積聚太多的負面情緒，就會引發心理問題。

不管孩子做了什麼事情，都應該給孩子說話的機會，我們一定要允許他把話講完，這樣我們才能了解事情的來龍去脈，公平地對待孩子。有些時候我們的主觀判斷是會出錯，會冤枉孩子的。

有一次，我家老大偷偷將家裡的零錢拿出去，買了一個玩具，我非常生氣孩子偷拿錢的行為，責備了孩子。後來老大跟我說，他是看到和弟弟一起玩的一個小朋友有一個吹泡泡的玩具，他想弟弟一定也想要一個，就給弟弟買了一個。聽完孩子的講述，我很後悔當初自己衝動的行為。

2.翻舊賬

孩子做作業的時候，遇到了難題，請教媽媽。「誰讓你上課不聽講啊？要認真聽講，能不會寫作業嗎？」

「我沒有上課不聽講，老師沒給我們講過這種類型的題。」孩子解釋道，然而這樣的解釋並不能讓媽媽信服，「你還說認真聽講，上個月就因為你上課的時候老走神，你們老師還把去請到了辦公室，是不是有這事？」孩子生氣地跑開了，「不問你，行了吧？」

翻舊賬是很多父母都容易犯的錯誤，在和孩子聊天的過程中，無意中談到某個話題，都會成為父母教育孩子的契機，將過去孩子犯的錯誤重複一邊，然後進行再教育。沒有人願意被人揭傷疤、翻舊賬，孩子也是如此。這會讓孩子很沒面子，也會激起他的不滿，那麼，下次他就不願意和你說話了，因為他害怕一不小心又被教訓一頓。

3.你說的東西我不關心

一天早晨，萌萌對媽媽說：「媽媽，老師說今天要教我們一個新舞蹈，跳起來可漂亮了，像小金魚一樣，就是這樣的……」萌萌邊說邊興奮地做起了動作，卻被媽媽制止了，「你快穿衣服，慢慢騰騰，磨蹭死了。」

「你們大人從來都不會認真聽我們小孩子說話，真討厭。」萌萌嘟着嘴巴，發起了牢騷，「你說這個有什麼用啊？一天到晚你們多廢話，聽得我耳朵都起繭子了。」

當孩子興致勃勃敘述一件事時，他是多麼希望父母好好聽他說話啊，如果我們不考慮孩子的感受，總是打斷孩子，時間長了，他們就失去了和父母說話的興趣，當我們再想和孩子說話時，他就會愛答不理的，因為他覺得自己說什麼都沒有用。

所以，我們要給孩子痛快地表達機會，很多時候我們並不需要特別做什麼，只要做一個傾聽者，對孩子說話的內容表示出興趣，點頭、微笑，就能讓孩子非常滿足。我們在傾聽的過程中，就是了解孩子內心世界的一個機會。

4.不明白孩子要表達什麼，沒有真心關心孩子

小明今天被老師冤枉了，還為此被老師批評了一頓，他心裡十分不痛快，回到家向父母抱怨：「老師憑什麼批評我呀？那作業本又不是我弄到地上的。」

「多大點事，不就是被老師批評了一頓嗎？有什麼大不了的。男孩子怎麼那么小氣啊？」爸爸的批評，讓小明的火氣更大了，「懶得跟你們說話！」砰地一聲關了房門，出去了，「這孩子越來越不像話了。」媽媽生氣地罵道。

和孩子說話，我們要善於聽話，更要善於聽音，明白孩子說話內容背後隱藏着的真實想法，而不是聽到孩子抱怨或者發脾氣，就訓斥孩子。

怎樣說，孩子才願意和父母聊

如何才能與我們的孩子好好聊天，是讓很多父母感到棘手的問題，如果親子之間缺乏溝通，我們就很難建立起親密的關係，很難讓孩子遇到困惑時，主動向我們求助。

1.從孩子的興趣點入手

對孩子的興趣表現出熱情時開啟親子間有意義對話和互動的最有效途徑。我家老大特別喜歡魔方，如果我想和他聊天，就會有意無意地從魔方說起，然後老大的話就特別多，給我講很多有關魔方的內容。我們在聊天的過程中，就會不知不覺地從魔方上轉移到其他話題。

但是，如果我直接切入我想和他聊的話題，比如學習上的事情，他可能並不會和我怎麼講，我把這種溝通方式稱之為曲線救國。

2.換位思考，考慮孩子的情緒

以文中小明受到冤枉，被老師批評這件事為案例，爸爸說兒子太小氣，直接就把天聊死了，此時小明他需要的是傾訴，希望有人能聽到他的委屈，理解他，他並不是因為被老師批評而生氣。

如果我們換位思考，站在小明的位置上，就不會說出那些讓孩子傷心的話了，我們可以說，「被人冤枉確實不好受，我曾經也受到過不公平的待遇。」這樣做孩子就會打開話匣子了，在傾訴的過程中，他的負面情緒就能緩解了，還能進一步增加親子關係。

如果我們能做到以上兩點，我們與孩子的溝通會順暢很多，親子關係也會親密很多。