安徽一對夫妻吵架，將2歲幼童從9樓扔下，「失控」的父母有多可怕

有人這樣說過：「一個失控的靈魂能很快將你殺死，比病毒傳播的都快。」情緒就像是水，穩定的情緒在慢慢流淌，滋潤着萬物；而暴躁的情緒，則會形成波濤海浪，毀滅一切。

每個人在晉升為父母前，都是不需要考試的。所以對很多父母需要的基本素質，知之甚少，其中有很重要的一點，就是父母對待孩子時情緒的穩定性。

調查結果發現，家庭中70%的家長，都有過情緒失控的時候，而這一次次的失控行為，就像是一根根長針，扎在孩子幼小的心靈之上，對他們產生着難以磨滅的影響，甚至會造成悲劇。

父母吵架將孩子扔下樓

近日，安徽合肥的一個小區里，發生了慘痛的一幕，一名年僅2歲的幼童從9樓墜下，當場身亡。據小區居民稱，孩子墜樓前曾聽到過父母在樓上爭吵，後來也被證實，事發前孩子的父母確實因為感情問題，發生了糾紛和爭吵。

當時母親一怒之下就想抱着孩子跳樓輕生，孩子先被扔了下來，母親緊跟着就想跳下去，後來被丈夫及時拉住。有網友猜測，這位孩子的母親是不是患上抑鬱症了，但據負責人表示，現在沒有任何證據表明母親患有抑鬱症。

也就是說，孩子的母親只是單純的情緒失控，這樣的結果確實令我們難以置信，但也無疑說明了情緒失控的父母，就是孩子們的災難。

其實，這樣類似的事情並不是第一次出現，在安寧市同樣也是一對夫妻，因為債務爭吵了起來，沒想到後來丈夫卻將兩個孩子從5樓扔了下來，造成男孩當場死亡，女孩經過搶救倖免遇難。

對於情緒失控的父母，很多人在冷靜下來後都會後悔地說：「我也知道不能這樣對待孩子，可是火氣一上來，就忍不住了！」

一，認清情緒的3個特點

明明知道不對還要去做，是現在很多父母面臨的一大問題。那麼為什麼會這樣那，我們先來看下關於情緒的3個特點：

01、情緒不是情感

很多人都認為情緒和情感如出一轍，但其實不是，情緒比情感形成的要早，多產生於人的生理性上，而情感則多產生於社會關係性。比如一個嬰兒天生下來就會哭、會笑，這就是他情緒受到生理需求的影響，就像飢餓、陪伴等。可是情感是隨着嬰兒成長、社會認知的增加產生的。

另外，情緒容易使外部條件衝動，而情感則沒有顯性特徵。曾看過這樣一個報道，一名男子因為高速超載，被罰6分扣50元，並被要求超載的這個人，不能再繼續乘坐這輛車。男子一時氣憤，隨手抓起3歲的兒子扔給交警，口中還說道：「這個孩子，我不要了！」說完坐車就想離去。

孩子被摔得頭破血流，哭着抱起爸爸的大腿求爸爸不要丟下他，畫面確實讓人有些心疼。後來得知，這位男子是為了給得了絕症的父親看病，又急又怒，才做出這樣的舉動。有網友留言稱是交警太不近人情了，別人是情有可原。

也有人表示：不管什麼原因，父親都不能把氣撒到孩子身上，畢竟孩子是無辜的。

從這件事上可以看出，男子表現的就特別明顯，不僅父親生病，還碰到了交警查車，才讓他的情緒爆發，做出這樣的事情。當然我們也不能肯定他對兒子沒有情感，只是被情緒所驅使才做出這樣的衝動的行為。

02、情緒是人們面對突發事情的一種表現

相信大家都碰到過一些令自己有情緒波動的事，比如，我們走在路上突然摔了一跤，情緒就會出現一些壞的波動。工作被領導誇獎了，情緒就會出現一些好的波動。它們都是自發出現的，隨着事情的變化還會加劇。

情緒有他好的一面，像對身邊事物的反應度，一個人摔倒了受情緒影響，第一時間就會做出反應，用手着地、避免碰到頭等等，減少對身體的傷害。

當然情緒也有他懷的一面，最明顯的表現就是，情緒失控，情緒達到一個點大腦就會一片空白，對什麼事都不管不顧，這也就是我們常說的迷失心智。

03、情緒更是一種能量

一般消極的情緒會給我們生活帶來很多困擾，而積極的情緒則能充滿活力和創造性。就像孩子犯錯了按照消極的情緒他會認為，反正這件事做錯了，就破罐破摔把。有積極情緒的孩子就會想我做錯了，有沒有好的方法來彌補。

不難發現情緒並不會隨着人的意志，做出正確的判斷，控制情緒更不是一件簡單的事，即使我們做到喜怒不行於色，也只是表面上的假象，實際上它依然存在。如果過度的壓制他，它就會成為一種能量左右我們的行為，這才是非常危險的。

二，情緒失控的父母，對孩子會產生怎樣的影響

如果父母一直有失控的情緒，那麼無疑是孩子的噩夢。在孩子心中，可能父母上一秒還是天使，下一秒就變成了魔鬼。當然在這種環境下長大的孩子，心理也是不健康的。

1，沒有安全感

父母經常處於情緒失控的狀態，孩子必然能夠感受得到，從而使TA們的處於緊張和恐懼的氛圍中。不知道怎麼與父母建立信任，如果長時間處於這樣的狀態中，性格就會變得懦弱敏感，甚至感受不到父母帶來的安全感。

2，做事過於暴力

失控往往跟暴力相隨，情緒達到一定程度，必然會爆發出來。而家暴就是比較有代表性，孩子在生活中，經常看到父母有家暴的行為，自然就會認為遇見問題只有暴力才能解決。從而就會形成對別人攻擊的意識，更不利於建立良好的人際關係。

有一項數據顯示：孩子一個月被打超過兩次，那麼，2年後他會去攻擊別人的幾率就有50%。

3，存在自卑感

父母如果一直不能掌控自己的情緒，常常對孩子不是打就是罵，那麼在孩子看來，父母這是在否定自己，認為自己一無是處。在以後的生活中也不會認可自己，從而做起事來也會存在自卑感，自暴自棄是很難有所成就的。

4，對大腦發育造成影響

有學者曾對一些經常受體罰的孩子做過研究，這些孩子的年齡在4-15歲不等，他們都有一個共同點，就是每年都接受了12次以上的體罰，有的被打耳光、有的被打屁股。

結果出來後發現，這些孩子和從沒有受過體罰的孩子相比，大腦的認知能力縮小了15%，對注意力的影響縮小了17%。他們認為這是由於孩子長時間受到體罰所造成的智力低、反應遲鈍等問題。

三，父母應該怎樣控制自己的情緒

當然明知道自己情緒容易受到波動，難道還要任其自由發展嗎？當然不是，那到底要怎樣做那？

1、控制不如不控制

宋丹丹曾說出過自己的一些經歷，有人問她你在遇到憂傷、憤怒的情緒時是怎樣做的。宋丹丹的回答很直接：「我不控制」。

後來她解釋說：如果有人在我背後說壞話，那我就直接跟他說：我知道你在背後說我壞話了，而且你說的是不對的，你要是覺得我做的不對，咱們當場對峙，如果你只會在背後說壞話，我看不起你。

其實從這裡可以看出，她對自己的情緒並沒有控制，實際上是用溝通來解決，讓溝通來代替「控制」。如果把話都說開了，公理自有人評判，自己也不用耿耿於懷，把負面情緒從身體剔除。

生活中看到孩子長時間看電視，家長就會情緒激動：「眼都快瞎了還看，就不會幹點別的？」結果自己生一肚子氣，孩子還不能理解。不妨我們直接告訴孩子，你這樣長時間看電視，爸爸媽媽很生氣，希望你合理安排學習和休息的時間。這樣才更有利孩子理解，父母也不至於情緒波動太大。

2、學會釋放自己的情緒

曾經有一位我的老師，快50歲的年齡看起來卻像2、3十歲的小青年。每次學生惹他生氣了，他都不去計較，臉上依然和善。但是下了班他就會做一些自己喜歡的事，來抒發自己的負面情緒，比如健身、看電影、唱歌等。

給我印象最深的是，他每次來教室都是哼着歌曲進來的，有時還會對着一盆花、看着窗外自言自語地說出自己一天的煩心事。

我們生活中也會存在負面的情緒，可以找家人朋友傾訴一下，或者找個沒人的地方大哭一場。但要注意不能給他人帶來傷害，不然不僅不會改善，還會使自己陷入惡性循環之中。

所以，如果你是易怒、暴躁的性格，不如做些使自己開心、感興趣的事，養成習慣，有了負面情緒也能夠及時抒發出來。特別是一些父母，在孩子成長的過程中，難免會有些不如意的地方，人無完人嗎。多去想想孩子好的一面，可能別的孩子有比他更淘氣的，調整自己心態。

畢竟，受負面情緒影響，做出的衝動行為沒有一點好處。