暖初二作文「精心整理」

暖初二作文

暖初二作文1

一路為你送上冬日的暖陽，一路為你擦亮所有的悲傷，如果你在黑暗中迷失了方向，讓愛為我們導航。

那時的你是一個年輕的小伙，一雙清澈的眸子略微小翹起的鼻子下面，有一個總是含着一線譏笑的元寶嘴，顯出一張光滑白淨的臉龐。歲月不饒人，隨着時間的流逝，歲月的痕跡一次一次划過你的臉頰，你的臉上留下了無數的傷疤，怪我年少輕狂，從來不理解你的悲傷。

記憶中有一股清香划過，喚起了我記憶深處的那份感動。

每年春天，我都期待與梨花的那一場約會。一樹的白，滿坡滿山的白，在春的和風中，譜成浪漫柔軟的情歌。兒時我總是吵着他，帶我去山上看梨花，就像一隻小麻雀一樣，在他的身邊嘰嘰喳喳的叫着，每次他都被我所折服，陪我一起去看。

美好的時光總是那麼短暫，我站在人生的道路上，卻無法把童年和記憶中的那個他再次追回。

在我八歲時他外出打工，一年也就回來一兩次，我和他的關係也慢慢變得疏遠起來，在我的世界裡，他早已是我名義上的爸爸，他在我成長的道路上缺席了7年，我渴望的父愛，他從來沒有給過，心裡對他只有埋怨與恨。

在一年的冬天，他打電話回來，說明天就可以回家，剛聽到這個消息的我，非常欣喜，我整個人都不知所措，我一直在想過去了這麼多年，他變成了什麼樣子，我與他見面時，該說些什麼，該做些什麼，可是天有不測風雲，夜晚他打電話說又不回來了，我感到很失落，從那以後他就再也沒有打過一個電話，我心裡得恨慢慢的在不斷積累着。

我討厭冬天無情的冷，無法讓我綻放溫暖的笑容：我討厭冬天的狂風，在深夜中肆意嚎叫，讓早已孤單的樹椏，在狂風的蹂躪下，發出痛苦的呻吟。

他常年不在家，同學們都說我是一個沒有人要的小孩，面對同學的嘲笑，父親的虛偽，我把對他們的埋怨與恨化作使我強大起來的工具，我要讓自己變壞，變得強勢，讓那些嘲笑我的同學尊重我，讓那個虛偽的父親後悔當初他的選擇。

直到有一年的冬天，他回來了，我本已對他熄滅的心，因為他的幾句溫暖的話，卻燃燒起來，我漸漸明白了他的世界。我明白我錯了！

我等待冬日的暖陽，我懂了父親的愛，儘管它若隱若現，儘管它缺席多年，儘管它是那樣的少，那樣不細膩，但它畢竟是父愛。

暖初二作文2

雪，悄悄的停止了步伐。

或許，是它鼓動了風雲，捲走了寒流。腳不再徹骨的冷。

站在院子裡，抬頭就看見久違的太陽。真的好暖。陽光毫不吝嗇的敞開懷抱，沐浴着我、融化了我。

在天際，傳來急促，連綿不斷的隆隆聲。這春雷來的不早不慢，正是時候。似乎預示着一場暴風雨的到來，只是雨一直沒下。走出院子，走向田野。風好柔，好輕。溪水很淺，卻非常清澈。河岸邊依稀可見寒冬的痕跡。隨陽光的溫度，慢慢這些痕跡在褪去。才發現那覆蓋其下的小草青青，羞怯的露出尖尖角。張望這個世界，不管是否還是冰天雪地。

村南頭的老油坊已隨布穀鳥年復一年的啼鳴聲而日漸沒落。 油坊還是這個油坊， 去的人少了，油坊也就不再有言語了。沒了碾盤的吱吱聲，沒了灶里柴火的啪啪聲，更沒了那放蕩的原始的男女調情罵俏聲。有的，只是那幾縷穿過房頂的陽光，將這緘默分成幾份。原本這緘默都躲在陰暗的角落裡，都附在滿地散亂的稻草里。光線，不經意間，打亂了這看似平靜的沉寂。明與暗，在瞬間犬牙交錯，寸土必爭。是光線，輕捻指尖，揉碎了這冰冷冷的沉寂。如果留心一點，油坊外的那棵桃樹的枝條上，靜靜的爬上些許花蕾。光禿禿的枝杈，看似落滿簡約，卻是，無聲的掀起波瀾。

水田裡，依然有殘留的稻草樁，密密麻麻卻整整齊齊的排列着，就像腳上穿的布鞋底上的針眼，那麼的醒目。這布鞋是母親親手做的，一針一線坐在火塘邊衲的。水田裡有幾隻麻鴨，見我的到來，搖着尾巴游開了。在遠處，掀動着翅膀，像是要告訴我，這水以轉暖。我，報以微笑。

在田埂上，我看見一隻蝸牛，慢慢的爬着。不知它來自何方，也不知道它去向何處。它不時伸出它的觸頭，嗅着空氣里的味道。身後有一道它拖動身體過後留下的印跡。深深的印跡。我沒有去打擾它，只是靜靜的看着。直至它在我眼裡成為一個黑點。看着這痕跡，這起點是寒冬，而終點就是暖春。

或許，我們可以放下矜持，隨蝸牛去看看那遙遠的地方，望一望，我想，那世界一定很光亮。

暖初二作文3

夏日的陽光暖暖地，滿滿地包裹着世界，浸入了每一個不為人知的角落。我小心翼翼地採集了那個夏天的陽光，慎重地把它裝進心裡，每當我睏倦懈怠時，它總會提醒我珍惜眼前。

「撲――」，臃腫的巴士呵出了一口長長的氣，我吃力地從吃撐了的車廂中擠了出來。奶奶立刻就迎面給了我一個結結實實的擁抱，叔嫂也笑着迎上來噓寒問暖，在家人的簇擁下我進了家門。絲絲涼風在門前的庭院裡打轉，矮小的籬笆圍着綠油油的菜地，雞崽兒在那兒「閒庭信步」，狗媽媽則帶着狗寶寶們吐着舌頭睡懶覺。這便是我可愛的家了。

我興奮地小跑上樓，扭開門把手，衝進房門，把書包一甩，整個人往床上一撲，激動得打滾：「萬歲！自由咯！再不用被爸媽監督，再不用寫作業咯！」滾累了，便仰面躺在床上，感受着陽光柔柔的暖意，心裡盤算着如何度過這個愉快的假期。

忽然，清脆的叫賣聲闖進了我的耳朵，「賣魚嘍！新鮮的魚！」我好奇地從窗戶探出腦袋，看見樓下有一個瘦小的女孩背着一個大竹筐。寬大的草帽遮住了她大半個身子，洗得發白的短衫空蕩蕩地罩在身上。她抬起頭沖我莞爾一笑，陽光在她黝黑的臉上留下了剪影。短短的碎發別在耳後，一雙微眯的眼睛寫滿了疲憊。

女孩走後，我便急忙跑下樓，向奶奶問起她來。奶奶告訴我，女孩叫小陽，正在讀初中，父母迫於生計在城裡打工，家裡只有年邁的奶奶照顧她和兩個弟妹。而小陽只好在課餘時間幫忙賣些魚補貼家用。奶奶還說，小陽心眼兒好，手腳也勤快，賣好的魚也會幫人清理乾淨，所以街坊鄰居都喜歡她，也就時常幫襯她了。

我聽後不以為然，依舊過着我那神仙一般的日子。直到有一天，我大汗淋漓地從外面跑回家，又看見那個竹筐，便知道小陽來了。奶奶告訴我，小陽剛幫她處理完魚，正在樓上洗手呢！我答應着就上了樓，走到房門前卻看見小陽站在我的書桌前。她正翻弄着桌面上的一本書，陽光柔柔地灑下，透過玻璃窗仿佛為她鍍上一層金邊。只見她時而蹙眉，時而微笑，沉浸在書本中的世界了。那一刻，我仿佛看見了世間最美的畫面。

我輕輕咳了一聲，小陽才忽然驚醒，慌張地把書合上，羞紅了臉連聲向我道歉，我上前攔住了她匆忙離開的腳步，笑着問她：「你在看什麼？我能一起看嗎？」她抬起頭，明亮的眼睛眨了眨，回我以一個真摯的微笑。

微風輕拂，調皮地掀起一頁書角。陽光透過葉縫投下溫暖的光圈，我們相依偎着看書的身影成為那個夏季最美的風景，而她也成為了我心中最溫暖的陽光。

暖初二作文4

深冬的陽光沒有初春的溫馨，不如仲夏的燦爛，它像寒風凝成的霜灑在繁忙的街道上。陽光照射着我身上，我卻感受不到一絲溫暖。

步入初中不久，學業的壓力清空了我期望的美好生活。我像被背後的書包上了發條，機械地從學校疾步回家。小學時的自由自在毫不猶豫地離開了，不曾留下一絲痕跡，大本大本的作業一聲緊似一聲地呼喚着我

路對面天橋下有一個賣藝者，就象一個落魄的乞丐。在亮紅色的橋下，他渾身灰暗：棕黑色的舊夾克，滿是補丁的長褲，頭髮蓬亂如樹梢的鳥巢，手中的吉他已成了灰黑色，道道裂痕清晰可見。他的面孔呈深褐色，倒是與那衣着有幾分相配。旁邊破帽中裝有幾片零碎的錢幣，那是他的全部家當。陽光被他頭頂的天橋遮擋，只投下一片寂寞的陰影，顯得他的處境更加淒涼。他的身影僅在視線中一閃而過，川流不息的行人隨即將他掩蓋。都市裡繁華，像流動的人群一樣，淹沒了他的氣息，沒有人會留意他吧。

我很快混夾在行色匆匆的路人中走下天橋。驟然一聲奇妙柔和的樂聲響起，輕悄悄地，仿佛不願吵到別人。我驀地回頭，那個賣藝人斜坐着，輕輕撥弄手中的吉他。他微眯着雙眼，嘴角微微勾起，輕鬆而自然，破爛的衣着竟襯着這樣悠然自得的形體。我頓時被釘在了原地。他的手臂連同粗糙的手指不經意地搖着，撫在琴弦上如撫清泉，上下迴旋着，自在無束。他的身體隨着樂聲左右晃動，自然卻精確地對應着空靈縹緲的樂聲。他顫動着雙唇，歌聲婉轉地湧出，與吉他的音韻交錯編織。這聲音不大，沒有經過話筒的擴放，細微微地傳入我的雙耳，卻震撼着我的心靈。我猜到了他的心語：我不與時間決鬥，我不與喧鬧爭鋒，只願唱給自己，和心底同樣寧靜的人。就像品詩者從雅致的詩詞中感悟真理，我沉浸在他吟唱的安詳悠閒中突然，我覺得都市繁華從未淹沒他的氣息，那是忘我的脫俗與清新啊！自由的樂律沖刷了我的心田，拋開了我的緊張與匆忙。

一曲終了，我忘記鼓掌。片刻之後，只是在他的舊帽子中放進握了許久的十元錢。他笑了，輕聲對我說「謝謝」。一縷光溫柔地射入陰影中，照亮了他樸實真切的笑臉。我踏着他的歌與樂，輕巧地穿梭在城市的繁忙中，擁入深冬的懷抱，向着金黃的陽光走去。那一天，陽光好暖！

暖初二作文5

俗世里，我們本來所求不多，只要這樣的一場雪，只要這樣一場平凡的相守和溫暖。

――題記

這世間最溫暖的東西是什麼？不是天真的孩子們眼中的日常冷暖，不是大人們眼中甘甜的醇酒，最溫暖的是人心，是情，是愛。

都說生活是一幅多彩的畫卷，不錯的，世界是一張白紙，我們是一個個輪廓，而最重要的是人情，人情便是那支筆，渲染出一個美麗的油畫，也許是唐代的名家畫的吧。人情必定是多元化，有對花的情與愛，有老師對同學的情與愛，有老人對孩子們的情與愛。

這是一個寒冷的清晨，天灰濛濛的，太陽也不知去哪兒撒歡了，剛到學校，沒多久，天空早已有了些許藍色，天空中依稀下着些小雪花，如千百隻蝴蝶不畏寒冷地在空中起舞，惟有不同的是，雪的一生終究是極其短暫的，還沒來得及在空中盡現舞姿，便悄然落下消失的無影無蹤，好不容易到了最後一節課，望着天空中連綿不斷的雨雪，我竟不由地擔憂起來，奶奶怎麼來呢，路是不是很滑很冷，在臨近放學的10分鐘，我看見了一個身影，那個身影不是別人，正是奶奶，好像還提個袋子，在窗外站立着，她打開窗，告訴我她帶了雨鞋給我，但是她的眼神，竟讓我覺得像是一個渴望被表揚的孩子，我換下鞋子，與奶奶一起走在回家的路上。奶奶走前面，我走在後面，一路上她的銀白髮絲總被呼嘯着的風兒不斷吹起，腳也在沆沆窪窪的路上，一深一淺的走着，即便如此，她還是不時地回頭看看我，像是怕把弄丟，或許是怕我還沒跟上來，我早已習慣，可對着突如其來的雪和「重重」的'雨滴，我還是一片茫然，只覺得傘拿不穩，腿早因寒冷而沒什麼知覺，呼嘯着的風打在臉上生疼，從奶奶那回頭看我的眼神里，卻又那麼明明白白地寫着幾個字，這不算什麼。

奶奶終究還是敵不過歲月的痕跡，她那倔強的性格也不得不承認她不再是那個可以任性的女孩了。她並不高，可是腰板卻還是直直地挺着，腳上的痕跡不時地提醒着她，她是一個舞者，她終有着一個不同於他人的人生，即便是沒有也不願去爭辯，她習慣也喜歡活在屬於自己的小世界裡。

劉長卿有首寫雪的詩，寫的入畫，用眼久久地看，可以看出塵世的萬般好來：「日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人」。是空曠的潔淨，一場初雪，搓棉扯絮般地飄着，已飄了近一天了，白了屋頂，白了車輛，也弄白了奶奶的髮絲。而無論什麼都改變不了的，是奶奶對我始終如一的，永世不變的愛。

暖初二作文6

溫暖的燈光灑在我的作業本上，我的內心是無限的感動和深深的自責。

----題記

進入初中，課程緊了，作業也多了。由於那七分之二個星期被補課給占用了，可憐兮兮的我只能用晚上的時間來做作業了。

這天晚上，我津津有味地吃着晚飯，真是越吃越好吃！於是，我終於明白了什麼是「好吃懶做」了。好吃懶做就是吃得越飽，越不想做作業。

我懶洋洋地躺在沙發上，聚精會神地看着電視時，耳邊卻突然響起媽媽嚴肅的聲音，媽媽在催促我做做作業了。我坐起來，拿着作業準備去媽媽、爸爸的房間裡寫。剛在書桌前坐下，媽媽卻來了。「你去自己的書桌上寫，我要做事。」媽媽說。要是以往，我肯定會乖乖地過去，可是今天，我心煩。我說：「我不，這邊的亮，我想在這邊寫！」媽媽遲疑了一下，說：「女兒，我要做事，你的那張桌子太小了。」 「不，我就在這裡做作業！」我堅持到。媽媽無語，片刻，媽媽才說：「不然讓爸爸把燈給你換過去，行嗎？」我順着電線望了一下，好像不太方便換，很麻煩呢。但我還是決定撤離了。我默默地拿起作業本，悶悶不樂地走了。

我坐在書桌前，遲遲不動筆。「這個燈的光是白的，那個是橙色的，那個更亮，更溫馨。」我小聲地嘀咕着。我越想越不舒服，不，是不高興。我煩躁地起身，決定去找點兒東西吃。

正當我氣沖沖地走出房門時，迎面撞上了爸爸。爸爸拿着那盞橙色的檯燈，放在了我的書桌上，然後取走了我的那盞檯燈。爸爸沒有說話，卻一臉的平靜與慈祥。我愣了一下，接着，我心滿意足地坐在書桌前。可是，看着那溫暖的燈光灑在我的作業本上，我的內心突然感動，我自責起我先前的任性與生硬態度。

過了一會兒，我總聽到爸媽那邊有聲音，好像是在搬什麼東西。我帶着我好奇心，悄悄地走了過去，看到了我的檯燈仍舊在桌上放着。「怎麼了？」「線太短了。」「要不換回來吧。」我給他們說。「不換，我們將就着用。女兒，你快去做作業。」媽媽說。我默默地回到房間，心裡酸酸的。我似乎第一次讀懂了父母親。

當我再一次看到那盞檯燈時，它的線被接長了。我看着那盞檯燈，心裡很慚愧。因為我任性、我的自私，因為不懂事的我！

現在，換過來的媽媽的橙光的檯燈亮着，靜靜地照着我寫作業，我的心被它溫暖着

暖初二作文7

冬日陽光穿梭於微隙的氣息，舒倘，漫長。像在輕柔地撫摸你的面頰，這種感覺，不禁讓我想起了您――我的老班。

壓抑又緊張氣氛凝固在空氣中，教室里一片低頭書寫的身影，陣陣「沙沙」的紙筆摩擦聲在耳邊徘徊。寒風凜冽，窗上是一層薄薄的水霧。一個背影靜悄悄地躲在門後，是老班又在凝眸這幫努力的孩子們。但不知為何？老班的眼神黯淡無光，一圈圈黑眼圈似乎包圍了整個眼睛，顯得疲憊不堪。她和緩地打開教室門，用力強擠出一絲微笑，我看到，她的嘴唇乾裂而又煞白，：「孩子們，歇會兒，給你們帶了自家包的餃子，都嘗嘗！」我們臉上有一絲驚愕，但幾秒鐘的功夫，就都變成了綻放的向日葵，洋溢着滿足的喜悅。老班提着一大袋熱氣騰騰的水餃，臉上也滿是笑容：「孩子們多吃點，白菜肉餡兒的，吃飽了更有力氣學習！」說罷，老班那對瞳仁變得特別明亮，就像秋水、寒星、寶石透過這扇心靈的窗戶，老班那金子般的心仿佛在發光。同學們鼻子酸酸的，幾滴淚珠在眼睛中滾動。這水餃帶着愛的溫度，回味着這份愛，很暖很暖

老班就是我們冬日裡的暖陽，20xx年的冬天，是最溫暖的冬天。什麼清涼的東西蓋在額頭上，這才清醒。我半閉着眼，軟在老班的懷裡，毫無半點力氣。她將我靠在牆邊，把濕熱的毛巾摘下，用寬大的手掌靠向我的額頭。忽的，老班眉頭一皺，無奈地扶了扶在鼻樑上的眼鏡。我隱約的看到，老班的額頭上多了幾滴汗珠，不停地從乾燥的皮膚上划過。：「還沒退燒，等下吃了藥，睡一覺，會好的！」老班的嘴角上揚了幾分弧度，眼睛中閃閃放出光芒對我說。接着，老班拿起鐵勺，一勺勺送到我嘴邊，時不時小心翼翼地輕吹幾口涼氣。空氣中瀰漫着藥味，沉悶而潮濕，讓我的心感到一陣陣緊縮。老班又笑了，苦笑着說：「不好喝，忍忍啊！」迷迷糊糊中回答了一聲哦。藥雖苦，我的心卻是甜的。睡夢中，那雙手，用力地將被褥向里掖了掖，老班寬厚的手掌輕撫額頭，溫暖洋溢在心頭，久久不散。

老班啊，您就是我的暖陽！隨着季節的變換越變越暖，暖在心頭望着那冉冉升起的太陽，不禁又憶起老班，在冬日裡，有老班的存在，格外的暖。

暖初二作文8

「一月，一溫一暖祝福伴隨新年的鐘聲，

踏歌而來，

金黃臘梅迎雪而立，

那枝頭啊，

綴滿了童年的期盼。」

一本好書，就像美食，讓我們忍不住去品嘗；一本好書，就像是潤一滑油，讓我們的大腦輕鬆運轉；一本好書，也是一盞永不熄滅的燈，不讓我們在黑暗中迷失總之，閱讀是我們一生中不可或缺的一部分，否則我們的生命就會變得黯淡無光。現在，我向大家鄭重地推薦一本好書――《兒童文學金獎――暖暖的希望》。捧讀這本好書，就像一月的迎新鐘聲，迎雪的臘梅，給我們帶來暖暖的希望。每個故事都讓我印象深刻。

「秋天裡的野葡萄，一顆顆亮閃閃，薄薄的皮里， 包着像蜜一樣的汁，顏色是深紅的，遠遠地望着，像成串的紅水晶。傳說，這樣的葡萄，可不比一般，瞎眼的人吃了它，就會好起來。」

《野葡萄》，作者通過奇特的幻想，描寫了一位失去父母的善良小姑一娘一，為了恢復被嬸嬸弄瞎的眼睛，去尋找神奇的野葡萄，路上她經歷了種種磨難，終於採得野葡萄，治好了自己的眼睛。山神爺爺想留下她，可她心裡想着村里其他的盲人，堅決回去。一路上，她用野葡萄救治了許多盲人，讓他們獲得光明和快樂。這個故事讓我想到自己競選班幹部的經歷，每次因為票數不足而落選，可我還 是很認真積極地跟大家一起為班級服務，通過努力，終於別上了二道槓。我也將迎來新的學期，學一習一會更累更難，會經歷許多失敗，我要學會不放棄，相信堅持就是勝利！

「齊娟娟新買了一支三色圓珠筆。一手捉住金黃的筆帽，另一隻手輕輕擰動那墨綠色的筆帽，筆頭上跳出了小米粒大小般的尖尖，是黑色的字，再一擰，寫出的字變戲法般的成了藍色，又一擰，寫出的字火紅一片！可多麼糟糕，三色筆今天 不見啦！」

《三色圓珠筆》，作者通過三色圓珠筆去向一波三折的變化，講述了一個令人深思的問題：我們應該如何對待一個曾經犯過錯誤的同學，是相信還 是否定，是一愛一護還 是打擊？同時也讓我知道，面對一個犯錯誤的人，一定要鼓勵他勇敢承認錯誤，而不是給予他沉重的打擊。齊娟娟班裡的轉學生徐小東因為過去有偷盜行為，綽號「二級鉗工」，後來同學們凡是丟一了東西都懷疑他，這次也一致認為是他偷了，一逼一得他到文具店裡偷了一支，讓他舊錯重犯。同學們不但沒有幫助他改過自新，反而都成了他的幫凶。

這本書充滿了力量，帶給我們暖暖的希望。

暖初二作文9

這是一對中年夫婦，聽口音，像是來自蘇北。他們經營着一家「刀削麵」小吃攤，攤位不大，但生意卻很不錯。

冬天的傍晚很冷，我拖着疲憊的身子走過他們的攤前。周五，本該是一周中最忙碌的一天，但也許是因為天氣的寒冷，馬路上寥寥的幾個人。道路兩旁只立着幾棵光禿禿的樹，一陣冷風吹過，我不由地打了個寒顫。

這一刻，我似乎抵不住刀削麵的香味的誘惑，徑直地走了進去。女攤主高興地迎了上來，擦了擦那張破舊卻乾淨的桌子，才讓我坐下。「小姑娘，第一次來吃麵？」我點了點頭。

男攤主打開爐火，開始烹調我的面。女攤主則是坐在我的對面，和我閒聊。

「今天剛放學吧？」「嗯。」

「學習挺辛苦吧？」「嗯。」

「要好好努力啊！」我依舊以一個「嗯」回答她。

「你冷吧？」見我不多言語，她轉化了話題，「來！」她拉起我的手把我帶到火爐邊，示意我坐下。我輕輕坐下「謝謝你！」我真誠地說道。我感覺到一種輕鬆，一份溫暖。「沒什麼，沒什麼。」女攤主微笑着，很滿足的樣子，隨後又忙自己的事去了。

夜幕漸漸降臨了。小攤上幾盞暗黃的燈也亮起來了，但還是有些昏暗。我轉過頭，正好能看到男攤主做面的全過程。他飛速地削着面，一片片麵條從他的手上有節奏地飛到鍋里。

「喜歡豬肉還是牛肉？」男攤主問我。

「嗯牛肉吧。」我輕聲回答。

正在一邊忙碌的女攤主轉過身說：「多加些牛肉吧，小孩子長身體呢，需要營養。再多放點青菜吧。」女攤主憐愛的看着我。

「我知道，我知道。」男攤主樂呵呵地答應了一聲，認真地加上牛肉，青菜，木耳，香菇感動，感激一起湧上心頭。這是我第一次到他們的攤上吃東西，而他們卻像親人一樣待我。

終於，那碗讓我久等的面上來了，很香，很醇

夜幕已經完全拉下來，月色如水一般平靜，那樣柔美。

後來我經常去他們的攤上吃東西，刀削麵加牛肉，老樣子，平平淡淡的。每次我去，他們都會熱情款待，面總是「加料」的，牛肉也總是「加量」的。每一次我心裡都是暖暖的。

暖初二作文10

陽光暖暖的照在我的身上，全身都暖暖的，這一抹暖陽勾起了我擱置已久的回憶。

盛夏的陽光無法把我單調無聊的日子曬暖，但我還是幸運的發現了這個活潑開朗的女孩――蘇陽。記得認識的第一天，她像個多動症的孩子一樣抓着我的小手，拉着我漫無邊際到處亂竄，那時我還剛轉來這所學校，一切都是那麼的生疏，也沒有什麼認識的人，上天給我一個特別大的驚喜讓我認識了她。她的性子純屬於那種熱情得都不能再熱情的人，常常聽到什麼新鮮事就第一個告訴我，然後兩個人就傻傻的圍着這件事想出一系列笑話，有時常常一起手牽手回家，一起在陽光下曬太陽，一起幻想未來的我們將是什麼樣子。

那時我成績特別爛，而他成績卻一直那麼名列前茅，常常被老師表揚，而我卻一無是處的。什麼也做不好，什麼也不會。心中不免產生了一種極大的自卑感與羞恥感，甚至都不想去搭理她，想儘量疏遠她，又是一聲嘹亮的叫喊。她總是暖暖的叫上我，可我每次都露出厭惡之情，想着又是這個害我自卑的倒霉蟲，便嫌棄似得不搭理她，視她不存在般的做着自己的事，她沒有覺察出這一切，便還是甜甜的叫着我，可我還是依舊沒有反應，她或許是認為我心情不好，殷勤的來勸我，卻遭到了我的一頓臭罵，「你幹嘛要老是纏着我，我成績又不好，而你又那麼的高高在上，別找我了，我討厭你」一口氣說完這些話，心裡也釋懷了，不過她的臉顯得好紅好紅，眼眶裡也含着淚，什麼也沒說的便衝出了教室，而我還在一旁沾沾自喜，像個勝利者一樣高呼萬歲。而這次之後，我接連幾天都沒有理她，半句話也沒有跟她說，總是自以為是的認為是她對不起我。對我一切只是為了討好我罷了，她也悶不作聲，只是每天臉上都沒表情，像個木偶一樣呆滯，到期末，我都沒有再理她。

直到這一天。媽媽告訴我要把我轉到別的學校去，馬上就要離開這片我呆了十多年的土地，心中有太多太多的不舍，對蘇陽竟然也無緣無故萌發了一些依戀之情，居然會捨不得她了，我始終沒有開口對她說我要離開了，只是寫了一封信放在她抽屜，「蘇陽，在這一個學期以來，我沒有理過你了，也不知道你是否還會願意原諒我這個無理取鬧的女孩，那時的一時之氣卻造成我們之間有這麼大的隔閡，或許一句淡淡的對不起也挽回不了吧，我要走了，離開這，如果你會想我，就一定要記得我們共同的象徵，溫暖的晴天有顆大大的太陽。

暖暖和煦的陽光下，在這夏日裡。我默默的離開了這方土地，與她也再也沒有了聯繫。

暖初二作文11

何為溫暖？雛鳥享受着母鳥的哺育，這是溫暖；幼草享受着大樹的庇護，這是溫暖；而在我心中，媽媽那一杯子的暖，就足以感動整個世界。

是夜。漆黑的天空中，星星早已睏倦得睡眼朦朧。屋裡，橘黃的燈光灑滿整個桌面，我正伏案奮筆疾書。各種公式，定理交織在我腦中，剪不斷，理還亂，眼前的幾何題目漸漸摸糊。就在閉眼小憩時，我翕動鼻翼，竟捕捉到一縷奶香。一抬眼，卻見那熟悉的，印着藍色小花的杯子擺在面前。一仰頭，正對媽媽一抹淺淺的微笑。「快喝吧，牛奶助眠，你也早些休息吧，別累壞了身子。」我端起杯子一飲而盡。溫潤的牛奶滋養了我的五臟六腑，方才的昏脹似乎一掃而空了。「謝謝。」我朗聲道，臉上也掛着一抹淡淡的微笑。

窗外，陽光明媚，綠樹枝條輕曳，可我因病只能窩在家裡。「咳咳咳」我躺在床上，不住地咳嗽着。鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，吵得我心煩意亂。雖蓋着厚厚的被子，臉頓燥熱難耐可身上仍感寒冷，牙齒一個勁兒地打顫。突然，門「吱呀」一聲輕響，媽媽快步走到床前，手端着那熟悉的藍色印花杯子來，「快把藥喝了吧。」聲音里透着急切與期待。接過杯子，只見裡面一片棕紅。我下意識地吞了口口水：這該多苦啊！一抬頭，卻正對媽媽一雙疲憊的眼。這兩天，我咳嗽不止，高燒不退為了照顧我，她幾乎沒怎麼休息過。白天帶我跑醫院，晚上就坐在我床邊守我入眠。現在看上去，她似乎又多了幾縷白髮，又添了幾道皺紋。想到這兒，我突然有了喝下那苦藥的勇氣。一仰頭，「咕嚕」兩口下了肚。我笑了，媽也笑了，為我抹去嘴邊的藥汁。

陰雨綿綿。我伏在書桌上，眼淚像斷了線的珠子一樣往下墜，腦中儘是剛才學校辨論會上自己的不堪。由於緊張，我吐出的每個句子都支離破碎，詞不達意。台下的譏笑聲，如針一般扎在我心上。我甚至都不知道自己是怎麼下台的。就在我長吁短嘆時，卻覺左肩一暖。一抬頭，面前又擺着那熟悉的藍色印花杯。「吶，你最愛的蘋果西瓜計。」我兩三口就喝了個精光，可遇是悶悶不樂。「只是一場小小的辯論會而己，沒什麼大不了的。誰不會緊張一回呢？況且，你已經盡力了，沒人會責怪你的。來，笑一個。」我這才一咧嘴，破涕為笑。一縷陽光，此刻探進窗前。

雛鳥不會忘了母鳥的哺育之恩，幼草不會忘了大樹的庇護之恩，而我，也不會忘了媽媽那一杯子的暖。願天下兒女都能抱父母的恩情銘記在心。

暖初二作文12

老師，是什麼？可能對於我來說，老師就是迷途中一盞閃着微光的燈，是驕傲自滿是一聲嚴厲的警告，是悲傷時一句慰心的安撫，更是冬季的那一抹暖陽

窗外，天陰暗暗的，絲絲細雨緩緩飄落，布成了一片薄絲。四周瀰漫着寒冷和嘲笑的氣息。已是正直冬季，身穿單薄的我靜靜的趴在冰冷的桌子上不停的瑟瑟發抖，而那些充滿了嘲笑的語言則不停的像我襲來「諾！我就說她是以前的好成績是超來，你看，她趴在那裡一動不動，一定是心虛了，剛剛還大義凌然的說她不是抄的，看看，這次狐狸尾巴露出來吧！」「哎！我們多信任她，可沒想到她竟然是這樣的人，哼！算了，下次再也不跟她玩了。」說話的，是我平時玩的最好的朋友，而她們的話卻讓我無比心寒。我不是沒有解釋，我解釋了，你們聽了嗎？我沒有吵，沒有吵，我之所以考那麼差，是因為那幾節課我生病沒有來，所以什麼也不懂，我以前真的沒有抄。我依舊靜靜的爬在桌子上，可心裡卻早已波濤萬仞。

「大家都別說話了，語文老師來了。」不知是誰說的一句，全班都安靜的下來。老師把門打開，一陣冷風忽的颳了進來，又讓我不禁渾身一抖。語文老師也是我們班的班主任，這個老師，是我在全校唯一喜歡的老師，她看人從來不光看成績，看的更多的是人品，由於我語文成績始終保持在上等的成績，而且從來不干違反校規班規的事，所以我也就成了老師鍾愛的一名學生。

看到了趴在桌子上的我，老師原本嘴角略帶的一絲微笑頓時消失不見了，眉頭慢慢的皺了起來，伴着些許嚴肅的聲音說道：「這次我們語文課代表沒有考好，並不能怪她，前幾次上課因為生病沒來，所以才會這樣，所以請大家體諒體諒課代表一下。好，各個組長上來發試卷。"討論聲又開始了，不過沒有剛次的嘲笑。「原來是這樣，我們誤會她了。"「是啊是啊，下課我們去給她道歉吧！」

窗外的烏雲正在一點一點的消散，露出了微微暖陽。試捲髮到我這裡，我將試卷潦草的看了一遍，在最底下發現了一行字「不必讓今天的淚水淋濕明天的太陽。」看完這句話，猛地看向老師，她也在看我，少頃，她沖我燦爛一笑。好溫暖！一股熱流湧入我的心懷。

窗外，烏雲已經全部散開，暖暖的暖陽撒在我的臉上，猶如老師的那一句話一樣，溫暖了我整一個胸懷

暖初二作文13

小草雖然弱小，但它無私的奉獻讓人敬佩；發生爭吵的小夥伴，卻能用微笑化解矛盾；一位指揮家，眾多權威評委面前，做出了正確的判斷每一天，在我們身邊發生的事有如天上的星星一般數不勝數。在我們身邊，也一定出現過一些自己幫助別人或自己受到別人的好事吧。那一天，那一個下午，我真正地感覺到了被別人幫助的溫暖和快樂

記得那是去年11月的一天下午，天氣已經褪去了夏季的炎熱，天氣也充滿了寒冬應有的寒冷的氣息。「居然要大掃除，我還沒有準備好呢，你是不是在坑我！」我用高八度的大嗓門驚訝不已地對前前任同桌堯思涵（第六期小記者成員之一，存在感非常低，一般人感覺不到她的存在，這可不是開玩笑的）吼道。只見她雙手插腰，擺出了一副很無賴的樣子，對我說道：「愛信不信，不信拉倒！」算了，不想和她這種「念經的和尚」糾纏了，趕緊去接水擦牆吧。正所謂「三十六計，走為上計」，趕緊溜。

我來到水龍頭旁，突然發現沒水了，「ohmyGod，」我悲鳴道，「居然沒水了，怎麼擦牆呀！」我瘋狂地抓着頭，「喂，你知道嗎？三樓有水。」「知道了，那不是廢話嗎？」只見兩個三年級學生嘀咕着。於是，我只好扭動我那慵懶的身子，動身來到了早已人山人海的三樓。

在擁擠的三樓，一群人在水龍頭前大排長龍，哎呦喂，擠得我氣都喘不過來。「喂，讓一下，讓一下好嗎？」我說道，大家都在一聲熟悉的聲音傳過耳旁各忙各的，沒有人搭理我，我像空氣一樣站在人群里，突然一聲熟悉的聲音傳過耳旁

「嗨，楊釗源，還在排隊呀！」只見鍾沅臻（我的死黨）微笑着對我說。「是呀，那像您呀，鍾沅臻大人，早早地就排在了前面。」我插着腰，略帶諷刺地對他說。讓我想不到的是，他居然毫不在意地對我說：「你不想排隊吧？我來幫你。」「啊？」我愣了一下，之前，他不小心把我的作業畫花了，他道歉的態度是那樣的誠懇，我還對他破口大罵了一番，現在他卻肯幫我，我真是無地自容。可，桶卻不由自主地落在了他那雙結實的手上。

後來我發現他手上不僅有我的桶，還有許多同班同學的桶，從他臉上不僅是汗珠，還有他那陽光般的笑容，在瑟瑟的寒風下顯得神采奕奕。

把水遞給我之後，鍾沅臻就跑去做自己的任務了。望着他那遠去的背影，我的心情久久不能平靜，不知為什麼，此時明明是冬天，可我卻感覺暖洋洋的