千萬別別挨我，你一挨我就會變好！

「來源: ｜身心靈 ID：shenxinlingdao」

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導師寄語：我的工作方向——靈性療愈（整合靈性與心理學）

1、這個課程適合我嗎？

2、什麼是生命系統全息療愈？

3、生命系統全息療愈技術

4、生命系統全息療愈經典案例

5、學員感動分享

6、課程導師：方志明

7、方志明老師著作與微課

8、課程證書和上課環境

9、課程信息和諮詢

導師寄語

我的工作方向——靈性療愈（整合靈性與心理學）

多年來，我接觸、學習了很多傳統心理學和身心靈的課程，我深感「走腦不走心」的傳統心理學和各種療法的局限和無能，唯有引入究竟的靈性理念和實踐，心理治療才有出路和方向。

靈性療愈（靈性心理學）一直是我工作的方向。

沒有療愈的「靈性」缺少深度，不落地，空喊高大上的口號，執迷於「超理智」的頭腦和高深神秘的概念，忽視人性的感受和情緒，不去面對心理陰影和創傷，很難有效解決實際問題；沒有靈性的「療愈」缺少高度，只沉溺於情緒的宣洩，以病態為常態，一心想在童年、家族等等地方找原因，糾纏於問題和小我的怪圈裡死循環，往往越挖問題越多，看不到人的圓滿自性和內在的療愈力量，無異於緣木求魚。

只有靈性（圓滿自性）和療愈（心理治療）的有機結合，才能形成既有高度、又有深度、方向明確、優美而又務實的有效療愈。心理學是讓我們對人性和小我有足夠的覺察，靈性讓我們超越心理學的局限而看到併到達真我自性的終極目標——一種更究竟更徹底永恆而圓滿的生命。

「你值得被愛，你有能力去愛，你就是愛！」「相信愛，遇見愛，活出愛，讓生命成為愛的見證！」——這是本課程致力於服務和引導的核心走向，從療愈走向成長，終極目標是靈性開悟。

——方志明

一、這個課程適合我嗎？

這個課程不是純技術課，也不是純療愈課，更不是純理論課，而是強調在究竟的靈性心法下的實操訓練課，適合有經驗和無經驗的靈性療愈工作者和尋求療愈、成長、開悟的助人者和自助者。

課程形式：理論系統講解，練習體驗成長，個案深度療愈，治療實操督導。方老師將毫無保留地分享他數十年的修行心法與上千個案的療愈經驗！

每個學員都有機會學習療愈他人和接受療愈，通過個案深度研討，幫你迅速找到自身成長的盲點，手把手教您成為靈性療愈師！

課程特色：以心靈的修煉為核心，以關係和身體為鏡像。

關係和身體是心靈最誠實的鏡子。這個課程相對傳統談話式心理諮詢會明顯的起效快、效果好，因為課程的核心技術都是關係的和身體取向的心靈療愈、心理治療。

如果你有願心終結自己形形色色的問題煩惱，如果你有願心做為一名自助助人的靈性療愈師，如果你有願心走向終極的開悟覺醒，歡迎你加入我們，那是一個療愈效果立竿見影、終身陪伴支持的溫暖家園！

兩部分人適合參加該課程：

一、尋求療愈成長與靈性開悟的人；

正在面臨伴侶關係、父母關係、親子教育等家庭問題和人際關係挑戰；

正在面臨工作、事業和財富問題和挑戰；

正在面臨身體疾病和情緒困擾；

想要處理、解決目前生活、學習、工作中的問題和困境；

想要身·心·靈深度療愈與成長；

想要探尋生命本質和靈性；

想要讓自己的生命更光彩燦爛。

二、正在從事或想要成為靈性療愈師和助人工作者。

身心靈療愈師；

心理諮詢師；

心理治療/輔導人員；

社會工作者；

教育工作者；

醫務人員；

想成為靈性療愈師；

想要幫助孩子更好成長的父母；

想運用各種療愈技術幫助他人；

想接受全面系統的療愈技能培訓，掌握多種身心靈療愈技術。

老學員推薦：「上課和自己看書真的很不一樣，看書只看到了「冰棍」的圖片，上課讓我真切的嘗到了香甜的滋味，我身體的每一個細胞都體驗到了愛的能量！如果覺得自己讀了很多心理學的書，很明白自己是哪裡出了問題，很想糾正那些問題，但就是做不到！推薦你另一條道——生命系統全息療愈！你值得擁有！感謝自己吧，有這樣的機會能知道，還有這樣一個人、一堂課、一條路竟然能讓生命會如此不同！」「我的生命真的發生了蛻變！我願意把我自己真實的體驗和實踐分享出來，如果你希望生命發生質的改變，想讓生命活得更加綻放，那就從方老師的課程開始吧！方老師個案場域中愛的震撼力量無法用文字形容，我僅以自己的拙見來形同，一針見血，句句戳心，循循善誘，清理制約，療愈內在，清理制約，療愈內在，活出自己，活出生命的喜悅豐盛，從而活出生命的原本俱足！」「由於自己沒有心理學的基礎，一直擔心自己能不能學會，可是通過幾天的實操練習，我已具備了療愈自己和療愈他人的基本能力，讓我對療愈充滿了信心，我就是天生的療愈師！培訓的實操性很強，學了就能幹活！課程富有實操性，理論+實操+心法的完美結合塑造出了真正的療愈師。課程做到了把抽象的東西具體化，實操的東西簡單化，非常落地。真正的讓我們體驗到了什麼是自助助人，讓愛的傳遞不在那麼虛無縹緲，感謝愛與奇蹟的見證。」導師班很神奇，也有一些學員是專業從業者，比如心理諮詢師或療愈師，也有一些純小白沒有接觸過的。課程中，會有個案環節，就是學員兩兩對做個案，就算是那些從來沒有過經驗和經歷的，你會發現他也可以很好地做療愈師，這就是課程的神奇之處。因為方老師的理念是：沒有失敗的療愈、也沒有失敗的療愈師。他的底層邏輯是每個人內在都是有能量的，愛與平安本來就存在於每個人的內在。當一個人真的相信你的內在本來就是有能量的，愛與平安存在於你內，你會發現你自己都不相信你自己，但是你把你自己放在那兒，你竟然真的就是可以了，也許這是最大的收穫。課程也是面真實的鏡子，我們以為我們不可以，但把我們放那，我們竟然真的可以。其實我們本來就是可以的，我們的內在是有能量的，有力量的。愛與平安，本來就在我們內在。

二、 什麼是生命系統全息療愈？

生命系統包括什麼？

一個人的生命系統包括了身體、心靈和靈性，是一個巨大的「身心靈全息系統」；而多個人組成了更大的具有生命力的系統，可以稱為「集體場域系統」；整個宇宙場域組成了最大的生命系統，是最具療愈的無形力量，可以稱之為「道」或「愛」。

身體和關係是心靈最真實的全息呈現，通過身體和關係來療愈心靈，恢復每個生命本自具足的圓滿平安、一體自性（靈性），讓愛綻放，與道合一，這就是生命系統全息療愈。

所有的生命系統都息息相關、一體相連，每個部分都映射了全體，而場域的力量又遠大於個體，通過個人而組成療愈場（一幫多），同時通過場域的力量來幫助個人（多幫一），最終實現每個人的療愈、成長和多贏，這就是生命系統全息療愈的特色和魅力。

每個人都是天才療愈師，眾生一體是唯一的關係實相，自助助人是你的天賦使命；自我療愈是對世界最大的貢獻，助人利他是最快的自我成長和生命價值實現之路！

深度解析靈性心理學核心原理：

心靈結構和心靈動力——「圓滿層、創傷層、防禦層」；

心靈的兩大核心需求——安全感，價值感；

心靈的兩大創傷——被拋棄和被吞沒；

最常見的五種家庭創傷模式與內在小孩的人格模型；

愛的智慧三部曲：活出自我，看到他人，有效溝通；

三種良知：個人良知，集體良知，靈性良知；

從精神分析到客體關係理論。

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三、生命系統全息療愈技術

方志明老師經過學習多種身心靈療愈和心理學治療技術，結合自身多年療愈實踐工作中，融會貫通，綜合應用以下多種生命全息療愈技術：

1 家庭系統排列

全息排列的源起是德國心理治療大師海靈格的家庭系統排列，是生命系統全息療愈的核心技術。

家庭系統排列是目前最前沿、最震撼人心、最快速有效的心理治療方法，海靈格將這種方法定義為心靈工作、實用哲學與為生命服務的科學。這是一門嶄新的科學理論與方法，是過去十幾年在歐洲發展最快的心理治療方法，在歐洲及世界各地的許多領域中被廣泛的運用和傳播，幫助過無數的家庭與心靈。目前世界上已有三十多個國家和地區的助人者在學習與運用這種方法，超過百萬人從中受益。

生活出現種種困擾與障礙，皆源於個人創傷和家族問題里的「心靈病毒」和「創傷基因」。只有深度探究問題根源，打破舊有限制性信念，清理心靈病毒 、療愈創傷動力，導入「愛的基因」，才能重建新的心靈程序和生命模式，讓生命成為愛的奇蹟！

關係是編碼命運的程序員，每個人都在關係里定義自己。生命就是關係，父母關係、伴侶關係、親子關係無不展現了我們和自己心靈的關係，關係是我們最快的療愈與覺醒之路。

在洞察與處理各種關係上，全息系統排列是非常簡單、快速、強而有力的工具，因為它能以形象化的立體、動態畫面呈現關係與心靈本質，並在人類集體潛意識層面做功。系統排列是有史以來最深刻、最強而有力的心理治療技術，它跳脫細節，直達問題的核心、根源。故而能夠在很短時間內，讓人生得到療愈、蛻變、解脫以及根本的改變！

全息系統排列會形成一個整體療愈場，除了案主，代表和觀看者也會有很多療愈和成長發生。對於曾經參與過的人，都感到很肯定，很受益，很震撼！

（家庭系統排列技術登錄央視《心理訪談》。）

系統排列的目的？

幫助參與者看到隱藏的家庭系統動力和潛意識裡限制性信念，找到化解「身心困擾」的方法，促進身心健康、工作順利、家庭幸福，活出愛與平安的生命本質。

系統排列對我們有什麼幫助？

外在世界是內心的投射，所有的發生，是內在思想創造的結果。系統排列可以帶領我們，透過問題或困擾，看見受困的心靈信念，有機會用全新的觀點，去看待過往痛苦的經歷。在心中，讓每個生命中重要的人，都回歸自己的位置，讓愛重新流動起來。

什麼時候需要系統排列？

當一個人遇上困擾，無論是內心、情緒的問題，還是事業、愛情、家庭、人際關係等等的困難，都想知道如何脫離困境以及應對方式。或在諮詢中，知道當前的困境，進一步就會問：我該怎樣做? 我可以做什麼?

系統排列案例：解除伽鎖，活得自由

如，個案兒時受到暴力對待，長大後不期然總是找有暴力傾向的伴侶，潛意識的里，暴力=父母=愛。就算知道原因，單憑意識上的選擇，也無法避免。可能會刻意選取溫文柔弱的伴侶，一旦深入相處後，此人暴力的一面還是會顯露出來。明知不想再陷入這種痛苦中，但總是會被有暴力傾向的人吸引，沒有這個特性的人無法喜歡。這些都是潛意識的力量，而系統排列就從這個層面入手。

在排列的動力場上，就可以針對此動力切入問題核心，讓動力、情緒徹底的呈現出來，看清楚隱藏的力量，同時充份表達對父母的感受，然後在當中跟父母和解，體驗背後愛的流動 （如何排列及達至和解，是排列師的專業，不在此贅）。當隱藏的動力被呈現、情緒完全地表達，結被解開了，認知就被修正，個案可以自由的活出自己，而不是活在被過去負面經驗所困縛着的伽鎖下。

系統排列工作的方式？

參加者提出某個困擾/ 議題，不一定要找來真實的家庭成員，卻在當下的參與者中，請個案找人代表父母、家庭成員，以及他想處理的議題。雖然那些代表都是陌生人，甚至對個案全無認識，可是在排列的過程中，每個代表，都能呈現出該家庭的一些關係、情緒、特別是整個系統中隱藏的動力，然後就可以在當下作出和解。

簡單而言，系列排列，就像一場濃縮的舞台劇一樣，每個參與者皆有機會當個案，然後揀選其他人當不同的角色或事情，通過集體潛意識的聯繫，相關的人和事都可以具體地呈現出來，以助當事人去更清晰了解背後隱藏的動力。

2正念療法和身心整合程序

正念( mindfulness )，美國麻省大學醫學院的卡巴金教授是把正念引入西方主流社會的開創者，他自1979年起在醫院開設正念減壓(MBSR)門診，把正念介紹給需要應對壓力挑戰的病患和普通大眾。

以MBSR為原型，臨床心理學家和身心健康領域的專家發展出多種基於正念的方法，最具代表性的方法有：正念認知療法（MBCT）、接納和承諾療法(ACT)和辯證行為療法(DBT)。

以正念為核心的心理療法是目前西方最為流行的療法，其療效獲得了從神經科學到臨床心理方面的大量科學實證支持，相關研究獲得了美國國立衛生研究院的大力支持。

目前，正念療法它們已被廣泛用於抑鬱障礙、焦慮障礙、 軀體症狀障礙、心身疾病、人格障礙、藥物濫用、 心理創傷、 成癮行為和壓力過大誘導的各種心理或生理問題的治療。

全球60多個國家，包括哈佛學、斯坦福大學、香港大學在內，720多個醫院和機構開設了MBSR課程，幫助患者和社會大眾。正念進入人們生活的方方面面，成為風靡全球的現代化健康生活方式。

在蘋果手機系統中，正念訓練與健身記錄、營養攝入、睡眠狀況並列為健康數據的四大指標。正念作為西方主流健康生活方式，曾作為年度話題登上《時代》雜誌封面。

據統計，200位世界級領軍人物中，有80%保持每日正念冥想的習慣。

全息身心整合程序的源起是彼得·萊文的身體體驗療法、凌坤楨老師的身體流和派索寶鼎心理劇，是生命系統全息療愈的重要組成技術。創傷印跡在身體，療愈落地也在身體。身體流將幫助你重新恢復與自己身體的連結，使身體能夠重拾彈性和活力，有更多的生命活力，面對當下的各種狀況，活出你的力量和自由。

主題一、開啟身體的療愈本能：

我們的身體，如實記載了我們過去所有的經驗與記憶，所有我們頭腦早已不再記得的，卻絲毫不差地記載在我們的身體裡，並無時不刻地影響着我們的生活、情感、思維與心靈。童年的創傷、過去經驗的創傷、壓抑的負面情緒、承載的家族情結，這些都在我們的身體裡形成了一個個看不見的「黑洞」，為我們創造出了充滿缺失與分離感的無力與痛苦。

透過觀照、允許、釋放與流通的「核心心法」，學習信任身體，讓身體來工作，透過身體重新感受，釋放與疏通累積的壓力，化解創傷症狀、流通被凍結的能量，而重得生命的復原。這是一項簡潔而強大的身體技巧──且帶着靜心的味道，讓身體啟動自我療愈的本能。通常第一層次會釋放身體累積的壓力或生理上的病痛；第二層次會釋放「壓抑的情緒」；第三層次就會觸動到被遺忘的創傷經驗。

主題二、擁抱內在重建小孩，身心記憶：

辨識我們內在早已被遺棄的部分，卸下恐懼與驚嚇的孩童意識狀態，突破一些補償和防禦的慣性模式（追求成功卻自我挫敗、耽溺上癮與強迫行為等「渴求存在」的無效行為。），重新接納並整合內在小孩。

尊重案主的身體語言以及對身體的細微感受，通過幫助案主與自己的身體建立連接，解讀案主的身體語言。在工作過程中合理地幫助案主疏導情緒，創造新的記憶覆蓋舊的創傷性的記憶，為您展開一段非凡的自我探索與修復的旅程。

3薩提亞家庭治療

薩提亞治療模式是著名的「每個人的家庭治療大師」——維吉尼亞薩提亞（Virginia Satir）所創立的一套心理治療方法，在國際心理治療領域具有廣泛深刻的影響，備受專業人士的認可。

她發展出許多生動創新的技巧探索家庭關係，被治療師廣為運用。 在薩提亞模式中，你會學習和體會到許多不同的技巧，例如家庭雕塑、溝通姿態、內在冰山隱喻，以及家庭關係圖顯示個人與家庭之間的心理臍帶關係。

薩提亞注重自我、他人和情境三大系統的一致性溝通，她深信並善於挖掘每個人內在的資源和改變的力量。自我的八大系統：身體的、智性的、情緒的、感覺的、互動的、養育的、情境的和靈性的，這些要素的互動關係構成了完整的自己。

薩提亞的信念：

1、我們都是宇宙生命能量的獨特展現，透過這股生命能量彼此聯結。

2、人類的歷程是普遍性的，因此適用於任何情況、文化及環境。

3、人們因相同而有所聯結，因相異而有所成長。

4、大多數的人在任何時候都是盡其所能而為。

5、人性本善。人們需要尋找自己的寶藏，以便去聯結並肯定其自我價值。

6、感受是屬於我們的，我們都擁有它們，而且可以學習如何駕馭它們。

7、我們擁有所需的一切內在資源，以便成功的應對和成長。

8、問題並不是問題；如何應對問題才是問題。個人受到問題衝擊大小，在於此人看待這個問題的認真程度。

9、改變永遠是有可能的；即使外在的改變有限，內在的改變仍是可能的。

10、治療需把焦點放在健康及可能性的部分，而非病理負面的部分。

11、症狀是潛意識對問題的解決之道，但治療工作卻未必要局限在此範圍內發生。

12、運用自己，是治療師最有力的治療工具。

4 零觸催眠

零觸催眠是零極限療法、撫觸療法和催眠療法之完美結合。

我愛你、對不起、請原諒、謝謝你——四句話能解決所有問題？一位夏威夷治療師不必見到病人，就神奇治癒精神病罪犯的故事將告訴你，一切就是這麼簡單！零極限，一種用於療愈的夏威夷古老心法，它能釋放內心有害能量，讓個人將耗費於記憶中的能量，轉化為接收靈感的能量，進而創造一種健康、平靜與快樂的人生！

全息零觸催眠融合了神經能量學的最新研究成果，以零極限為心法，靈性觸療為手法，催眠療法為工具，手隨心轉，法從手出。當零觸催眠師一雙充滿愛的雙手遊走於你的全身，輕輕觸摸身體特定的神經能量點，口裡默念相應的除障語句與催眠指令時，你生命的原創程序便開始啟動，身體的故障開始消除，病痛的能量得以釋放，生命的創造力迅速恢復。

零觸催眠，是一種攜帶着愛的力量前來的自我療愈技術。它是人與人之間的互動，但不是推拿，沒有揉捏、按摩或導引；它是愛的振動，但不是瑜伽，沒有肢體的極限拉伸與高難度動作；它可以整脊塑形；它是全身心整體而系統的調理。

「零觸催眠」，一種身心能量治療。零觸療愈是把我們的身心視為一個整體來進行調整，通過喚醒體內潛藏的生命力能量來平衡達到自我療愈。所謂的」生命力能量」就是指人人與生俱來、潛藏在體內的一股生命力，在我們的DNA、細胞、肌肉、神經、骨骼、組織及器官中運行。人體是一個連續體，當能量流動起來，當內在的自愈力從裡邊爆發出來以後，那麼就可以自己把身體裡的各種問題治癒了。當我們激活了內在的力量，細胞活躍了，免疫力提升，生命力就會旺盛，之後病症就會慢慢消退。零觸療愈不是治療某種疾病，而是療愈整個人的身心靈。

5 呼吸技術（全息呼吸、重生呼吸等）

幾千年前，許多不同的修行者就發現呼吸是一道進入靈性的門。無論是瑜珈，還是中國的傳統氣功、太極等，都把調節呼吸當作修行的重要手段。越來越多的人認為一切是皆能量，而呼吸是能量交換的主要法門，透過呼吸，我們提取（吸氣）和釋放（呼氣）小宇宙與大宇宙之間的能量。

呼吸能在身、心、靈三個層面有效運作，能有效整合和療愈出生時和幼兒期的創傷、父母和權威的問題、無意識傾向和幾乎在潛意識內的所有消極元素等重大功能障礙。每次做完呼吸練習之後，我們都會變得更輕鬆、更清明，我們的振動頻率會永久地被提升。

當恐懼或沮喪時，大多數人會本能地逃離這種處境，以停止或限制呼吸來試圖保護自己，這樣卻把負面情緒/能量壓抑及封鎖在身體裡。這現象導致被稱為「細胞記憶」。事件的「能量」留存並成為了我們的「能量場」的一部分。呼吸的重點是釋放及清理這些能量模式，允許我們現有的呼吸能力被擴展，在行為和生活上都更有意識、更自由和更喜悅。

全息呼吸法：

全息呼吸法是由格羅夫博士發展出來的一種心理治療方法。全息呼吸法結合了現代意識研究、人類學、各種心理學和超個人心理學，以及東方的修行及世界各地的神秘經驗論， 它是一種深度的個人自我探索、療愈及內在整合的工具。呼吸過程中所產生的體驗各式各樣、無窮無盡，可能觸及我們生活的各個方面：我們的生命史、心理史、社會和文化史；物質世界所發生的一切，以及在宗教奧義中所描述的所有的神秘現象。　

水中重生呼吸：

從胚胎時期開始，我們就有意識存在，子宮內外環境的改變，開始對我們的生理和心理產生一輩子的影響。事實上，在母親的子宮裡所發生的精神性創傷，一直都影響着我們的生活模式和習慣、影響着我們的選擇和行為。

我們的母親在孕期、和分娩前後，會經歷很強烈的負面情緒，我們在出生時也會受到驚嚇，這些創傷經歷變成烙印在生活上的負面態度，例如：「沒有人愛我…」「這世界不歡迎我…」「我怎麼努力都是沒有用的…」等等，有的人就一輩子背負着這些負面態度面對生命。

水中重生呼吸提供機會讓我們重新經歷自己人生中重要的課題：重新經歷出生之前及之後。例如：出生前胎兒的狀態、出生時經過產道的狀態……我們清醒有意識的重新體驗出生時的負面經驗，讓人有機會丟掉生命的包袱、轉化生活，從出生的創傷中釋放出來，並重新活出自己。

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四、生命系統全息療愈經典案例

個案1：場域的療愈力量——自閉症兒子願意與人溝通了！

「給大家分享我的喜悅：我在上課的時候還請教過方老師，我小兒子面對陌生人不肯稱呼人，面無表情，可是我昨天帶他出去玩，他很願意稱呼了，叫爺爺啊、奶奶啊、叔叔啊、阿姨啊，據姑姑說，我出去這幾天，兒子就很開心，就願意稱呼人了（這是場域的超距作用！）。我大兒子看到我也是滿臉笑容，不像以前很緊張的表情。我叫他們寶貝的時候，我心裡會湧起一股愛的暖流，發自內心的，一點也沒裝，也不是程序化式的。真的好開心！愛的力量真的是很神奇！我回來的這幾天，我帶着滿心的喜悅，帶着滿滿的愛面對孩子，孩子每天都有進步：昨天小兒子看到哥哥在玩撲克牌，他也想玩，他找哥哥要，哥哥剛開始不是很情願，於是我對大兒子說，哥哥，你把撲克牌給弟弟玩一下，以後弟弟有了好東西也給你好不好？沒想到大兒子很高興地就給了弟弟！這件事對一個正常孩子來說可能根本微不足道，但是對我那自閉症兒子來說可是很大進步，以前可是搶都搶不來的！我真的好開心！通過上課，我深切地體會到了孩子的問題主要源於父母，孩子需要的是真正的愛與接納。所以就象方老師所說的，自己的能量場改變了，一切都會跟着改變！方老師家排真的可以幫我們找到自己親子、婚戀、金錢、健康、事業等關係困擾背後的原因，並得到處理！」

個案2：沒有外靈干擾，只有愛的語言——破解潛意識密碼。

孩子23歲，在家裡經常不由自主地去擺弄各種物件，改變其擺放的形狀，認為這樣擺才是對的，同時會自發性做一些佛的動作，為此鄰居說閒話，父母生氣。原來，父親以前曾受過冤屈，被誤判了。出於愛，孩子想還父親一個公道，但現實已經無法改變，孩子通過擺放物件的位置去表達自己的心情，想告訴他人，父親是對的，父親是冤枉的。他覺得佛的地位是至高無上的，能給父親一個公道，因而才做出這些奇怪的行為，行為背後真正的根源是一份對父親無條件的愛。「爸爸，我和你是一樣的。我想改變他們。」——當孩子潛意識裡這些愛的語言得到表達和被看到，他的手當場就能夠自然地放下了。

個案3：挫敗的人生源於兒時的生命活力被父母扼殺。

這是一個非常經典、震撼人心、具有普遍教育意義的個案。案主覺得自己的人生很失敗，見人恐懼，健康也有問題——腰和脊柱都不好，事業不成功，整個生命都枯萎了。而這些源於小時候經常被父母暴打，本來最健康、最強壯、最有活力的孩子，成了被打壓的第一人選，他開始對健康、強壯產生罪惡感，最寶貴的生命活力枯萎了。個案後，他的冰封的活力再次啟動了。案主變化非常大，非常有意思，當他的活力可以流動時，他反而變得很安定，內心很平和，也可以感受到父母的愛並去愛他們。課後回到工作，他的巨大變化讓小夥伴們都驚呆了！姐姐回家後反饋道：「親們，再給大家分享一下我弟弟，今天上午我在忙其它事，公司來人了，我看到他主動陪同而且態度非常好，如果是以往，他最多打個招呼，讓人家在辦公室等待，和工人說話的態度也變了，對工人安排工作也不一樣了，看到有工人不那麼盡心，也和原來不一樣，不大聲指責了，而是非常平和去說，他說工人看到他這樣，反而有點兒不適應，有點兒慌亂不知所措的感覺，趕緊去工作了，我問他什麼感覺，他說就是內心平和了，不那麼急了，將心比心呀。我真的很感動，真是神效，立杆見影。真的感恩方老師！」「我昨晚睡在我弟隔壁，夜裡聽到弟弟說夢話都和原來不一樣了，這使我看到了一個被拯救的靈魂，一個生命的覺醒與重生，激動的我都哭了，就是不敢大聲的哭，怕嚇着他們。大家可能不知道，我弟連做夢都帶着強烈的情緒，而現在說夢話都是平和的，真的脫胎換骨了。早上我擁抱了弟弟，感覺特幸福！奇蹟太多了！」

個案4：想要自殺的兒子

案主百般焦慮地來到課程，說兒子有非常嚴重的抑鬱和自殺傾向。開始並不關心和承認自己的問題，通過個案看到了兒子的自殺衝動源於承接了自己的自殺衝動和生命無意義感，而通過提升改變自己的能量狀態，兒子也有了翻天覆地的變化。案主分享：「帶着惆悵而來，載着歡愉而去，方老師的智慧和真誠化作愛的聖火使我的內心死灰復燃！開始我是滿懷惆悵無奈和疑慮的，不知道自己的問題能否得到解決？但隨着課程的進行，我越來越覺得不虛此行了！導師個案使我認識到了我的灰滅心對孩子的影響，在老師的幫助下使我重新燃起了積極生活的願望！方老師的智慧點撥使我破除了許多觀念上的禁固和疑慮！很久不願跟我交流的兒子也溫情地主動和我聯繫了，並且在兒子的見面交談中我感受到了他的平和且積極的心態！回到家裡因孩子問題和我鬧僵的妻子也露出了溫存的微笑，聽說孫子改變的老攵老母露出久違的開心的笑容！總之，短短几天收穫頗多，難以盡述，最後只有感恩，感恩方老師的智慧慈悲！感恩愛智慧團隊的愛心！」

個案5：親密關係里總是被背叛，源於潛意識承接了爸爸對媽媽的憤怒、對婚姻的失望。

案主想處理親密關係的問題。案主高中時收到一封男生的情書，與她相約考同一所大學，可是那男生最後卻背叛了她。案主有過一段婚姻，那時候她總是懷疑老公會背叛她，結果真的背叛了她。案主看到父母代表非常憤怒，尤其是看到媽媽。案主小時候有一次看到媽媽和老師坐在一起的情景，這個情景深深刻在她的記憶里。「媽媽，你讓我對你很失望，對婚姻很失望。」案主說到這裡便止不住的嘔吐。原來案主一直在替爸爸對媽媽憤怒，替爸爸對婚姻失望！老師引導她把憤怒和失望還給爸爸：「爸爸，出於對你的愛，我承擔了你的憤怒，我把屬於你的情緒還給你。你們的婚姻讓我失望，讓我對婚姻沒有信心，可我知道那是你們的婚姻，不是我的，我可以有新的幸福的婚姻。我是夠好的，我是值得被愛的，我值得擁有好的兩性關係，我可以擁有一份忠誠的愛情。」案主這時候終於不再嘔吐，感到心情好多了。人的信念系統不改變，人生就會不斷重複，吸引不負責任的人，塑造背叛婚姻的老公。

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五、學員感動分享

原來，我就是愛

「上學、工作、結婚、生子，順理成章的過着看起來心想事成的生活。當初的理想一一實現了，「為什麼我還不快樂」「為什麼我不能擁有我想要的生活?」生活里還是那麼多的困擾與障礙，身體上是那麼沉的壓力和病痛。借着一次意外的醫療事故，我的生活陷入了僵局以至於精神崩潰、坍塌。驚恐發作時，那瀕死、快要失控發瘋的黑暗谷底的痛苦，現在提起時還依然清晰。

求生是本能嗎？我是憑着直覺撞進了老師的課上的，那時，除了痛苦我一無所有。方老師說：「一個人能哭出來時，他就得救了。」我所有「苦日子」的終結，是從哭開始的。箍住我的，令我窒息的那個「真空」一樣的「怪物」，被淚水沖開了裂縫時，仿佛黑暗的密室，透進來了絲絲亮光。第一次課後，我不定時的暈倒上醫院再沒發生過，我體驗到了「奇蹟」。「原來還可以這樣活」，就這樣繼續追尋、探索。三年，在老師的愛的指點和陪伴下，奇蹟、力量、愛、智慧一一體驗，才更明了這一切是那麼的真切。我見證了自己的奇蹟，漸漸地在生活里我多了勇氣去面對、有了力量去改變。導師班六天的學習，我發現自己已成為了自己的療愈師，多了更深入的覺察和明辨的智慧。我的成長從被人幫助，轉變到了有能力去幫助人，從能接收愛走到能去傳遞愛。

家族系統排列、身體流技術、NLP、催眠、心理劇、薩提亞、零極限、動態靜心、一念之轉……這些國內外極具影響力的技術可能真的很厲害，但我認為最有療愈力量的還是老師的慈悲大愛。看着同學們，從惶惑回歸平靜，從暴怒變得安寧，從唯恐避之不及的令人生厭到柔和可愛人人相擁的親近……一個一個慢慢走上了愛與智慧的成長與覺醒的道路，我更加深深敬畏老師身上帶着的這股神奇的力量。

很多時候，人們總是想通過得到更多，來達成滿足，而往往南轅北轍。對於問題的解決，作思想工作，單純的教導和勸說，效果幾乎是微乎其微的。我深刻的體驗到：轉變不是來自說教而是來自創傷療愈之後內在的自然轉化。課上，老師沒有長篇的講述、灌輸，只是給予每個人足夠的耐心和尊重。老師說，我們與耶穌的不同之處，不是他多了什麼，而是他少了很多東西。真正的修行不是學習我們不會的技能，而是去除我們體驗到愛的障礙。

方老師的課讓我收穫巨大，超大的能量、場域無窮的能量將我的生命點燃，熔化。無法用語言表達的美好體驗，真的是「好得不像話」。非常非常感恩方老師，帶領我大膽的接受來自宇宙的這份恩寵，盡情的心安理得的去享受這恩寵。回到家裡，回到自己的生活里我不但完全相信自己有勇氣去面對，有力量去改變，我更加相信自己有智慧去明辨，去覺照，也會有能力把愛傳遞，用光鮮動人的自己去照耀更多的人。

曾經，感覺我除了痛苦一無所有……現在的感覺是除了愛我一無所有——原來，我就是愛！」

參加完方老師的生命系統全息療愈導師班，真的讓我感觸非常深，真的感受到了偉大的道，宇宙之道的流入。我被滋養着，療愈着，讓我深深地為之臣服，更加對每個人都是天生的療愈師的認定與臣服。

我在課上也請方老師幫我的父親做了一個家排，是關於我父親的抑鬱症。這個家排當那個能量流到那裡的時候，讓我都不敢相信，原來跟我之前預想的完全不一樣，真的非常非常感恩方老師的家排，也感恩至高無上的宇宙之道。在我的父親沒有在現場的情況下，都能有着如此的能量流動；自從這個家排做完之後，我的父親的抑鬱症，現在已逐漸好轉了，臉上掛着的笑容也多了，精神也正常，社交活動也多了。看到我父親現在這種狀態，這種活法，我真的好開心哦。這一切的發生都是那麼美妙，非常非常感謝我自己能夠全然地相信，走進方老師的課堂，能夠與家庭系統排列結緣。

學習完課程，就在前不久，也是緣於宇宙道的力量。我分別為我的父母、小孩做過「零觸催眠」，非常地神奇。我在做的過程中，感受到了，一股強大的愛的力量牽引着我；連接着我的生命源頭，連接着我仿佛曾經在母親子宮裡的感覺。真的是非常、非常地美妙，現在我和父母的感情更深了，和小孩的感情也更加緊密了。深深地體會到，做為一名療愈師是多麼地幸福與美妙，我在療愈他人的同時，自己也被宇宙無條件地愛深深包圍着，滋養着。

再後來，我在飛機上，也是源於宇宙道的力量，用「零極限」的方法幫助我旁邊的一位嘔吐不止的小青年，止住了他的嘔吐。在那個當下，看到他輕鬆地表情、信任的眼神，真的非常地開心，深深地感受到了，與道同在、與道同行是如此的美妙。

方老師的課程，即是道引領我們實踐，實踐愛的行為，在這份愛里，尋找與發現合一、愛與了解合一、所有的一切都是合而為一。這樣的體驗是如此地美妙！

六天的課程轉眼結束。實 際上我是帶着一點評判和質疑來的。因為現在市面上的各種心靈成長課程太多了。於是帶着質疑和準備挑戰的態度就來了。但隨着課程的開展，我很快就被方老師俘獲了。 一位好的導師，你是不會感受到他的「用力」的。他只是自然的存在，而他內在的力量卻已經逐漸滲透你。 所以，這也是我對方老師的全息系統課程最為認可的原因。對我個人來說，它是靈性和心理學結合得最好的課程。讓你看見智慧的彼岸，也看見真實不虛的你自己。而前行的力量之源，也正是你自己。 在方老師的全息系統里，不僅有好的知見理論，重要的是，你會有實實在在的身體體驗和感受。這種理論和體驗的結合，讓你看見自己的速度變得更快更直接。 當然，這種直面也會像給自己做手術，還可能會有痛，但最讓人感動的就是，在這個課程里，你會深刻的感受到團體給到你的，愛的承托。 方老師所帶的場域，真實，流動。學員很快就從各種防禦里進入彼此連接的狀態。隨着課程深入，連接也越來越緊密。而就是這種真實的連接，讓團體充滿了愛的流動。這也是方老師自身真實力量的影響。沒有高大上的距離感，幽默自嘲，樂於自曝弱點。所以即使自己是帶着病症，也一樣可以做成為愛的管道，把愛流動出去。 看見自己，看見愛。感恩遇見方老師。真心希望更多人能學習到這個課程。

「這是我第一次參加此類的課程，開始第一天沒有多大的收穫，第二天開始就進入狀態，很神奇的力量，他不是別人某個具體的人強加給你的，而是一種「道」的力量在推動着自己。

整個課程期間都充滿着愛，感覺自己也是愛的一份子，很享受這種感覺，也很依戀這種感覺。當我的內心被這種大愛所充滿的時候，感覺生活中的一切都是那麼美好，所有的負面情緒都遠離了我，內心再沒有抱怨、不滿，只有滿滿的愛。這種愛不是情慾之愛，而是一種大愛，一種可以無私給予也可以無私接受擁有的愛。內心的感觸很多很多，一時之間也吐露不完，有很多感觸也無法用言語來表達，只能是內心自己的喜悅。方老師的教學方式很隨和，很接地氣，很容易讓人接受。很感恩，教會了我明白自己可以去愛，也值得被愛，我就是愛。」

「親愛的老師，夥伴們，想和大家分享一下今天我最大的收穫。就是身體流療愈自我的時候，我第一次全然的經驗到方老師說的不對抗，不費力，不控制，不失控，不比較。這種在身體層面如此全然的體驗到這種自由與放鬆，安全與敞開是如此的幸福與美好。我終於和自己的頭腦和解了。我就是愛，我愛的越多，我感受到的愛就越多！」

「遇見愛，活出愛，我就是愛！感恩相遇！這體驗太棒了！當我去除所有愛的障礙之後，所見所做均成為愛的見證！這是七天來最大的收穫！也是此生最嗨的體驗！我值得擁有！每個人都值得擁有！因為我們都是天父的孩子。我們擁有天父無窮無盡的愛！我的內心體驗着無限的歡喜！當下，如此喜悅，寧靜。眼淚是靈魂的天線，邊哭心中邊有個聲音：讓你的生命成為愛的見證，活出愛，分享愛，這就是你此生的使命，也是來自你的決定。這一刻，除了感恩還是感恩！我終於醒來，喜悅無邊！平安無邊！生命，我來了！——向生命的春天致敬！」

上學 工作 結婚 生了一個乖巧可愛的女兒 自己過着心滿意足相夫教女的生活。突然間前夫喝酒被摔得頭破血流和傳來前夫外遇事件打破了我的生活。我崩潰了 整夜整夜失眠。為了自救。我通過網絡闖進了方老師的課上 我想看看我和前夫25年的感情 離婚三年 能否有挽回的可能。

方老師給我做了個案。第一次方老師的課 讓我收穫巨大。超大的能量場 場域無窮的能量將我的生命點燃 那種愛的能量使我無法用語言表達的美好體驗 回家後 我就主動找前夫和解 出乎意料的是前夫說出的有些話竟然和個案中代表說的話是一樣的連口吻都一樣。令我讚嘆方老師超大的能量場。而且我自己也變得很勇敢有擔當。去向前夫的同學朋友認錯。向前夫父母 向前夫認錯道歉。認識到了自己的不足 看到了前夫的優點。變得敢於承擔責任 不再像以前那樣逃避責任了。

今年我又參加了方老師的第三期精英導師班。再次感謝方老師 讓我收穫了我今天所發生的事情 很多都和童年的創傷有關。今天和前夫的較勁源自與媽媽的較勁。而我女兒的很多問題又來自我的問題。為了不讓這些問題一代代承接下去。我必須要做我的功課。改變從媽媽開始 我改變了 女兒也在不斷地發生着變化 變得比以前柔軟了。感恩方老師的每堂課程都充滿着愛。當我內心深處都是愛時，我的小外孫遠遠的看見我就衝過來緊緊擁抱着我。好一會才鬆手。

上方老師的課讓我遠離了負面情緒。內心沒有了抱怨 不滿。只有愛。方老師的課很接地氣。上課讓我的生命成為了愛的見證。方老師的課就是讓我們活出愛 分享愛 感受愛 原來自己就是愛。寫到這裡的感覺我除了感恩還是感恩。我現在感覺喜悅無邊 平安無邊 大愛無邊。

「我一直基於心理學的角度，去看待我身上各種行為和心裡模式之間的關係，從彌補兒時創傷的角度去解讀自己的各種探索與努力！感恩命運來到這樣的課堂，遇到方老師，遇到不同的同學，讓我突然明白，我改變的動力和原因在於，在我內心的真我層，本來就有一個圓滿，具足，豐盛的自己，所有努力都受到找回初心這個偉大動力的指引！在方老師的課程中，從科學角度解釋靈性的存在和大能。從此刻開始，從此課開始，我從心裡走向靈性，從問題走向答案！祝方老師把宇宙愛的奧秘傳播給更多的人們！」

「如果說每一次生命的轉折，都是一次重生。我想說我又重生了一次。最初在網上看到方老師的照片。就覺得這是我心中的「踏實」無反顧的就來了。愛！就在我登上飛機的那一刻已經降臨到我的身上。終於找到了這些年來的不安的原因，終於找到了答案，內心充滿無比的釋放，開心地找到自己了，我更懂得愛自己了。方老師，你是真正的大師，「當下的真實」就是「真愛」的傳播者！」

「和解了！與自己和解了，與家族和解了，與家人和解了。能全然的愉悅的接納生命中的各種狀況、各種人際了。不再評判、不再指責、不再阻抗，愛所有的人或所有的事件！從身邊的每一個人身上去發現愛和光，而不是不完美了！我好開心啊！我感到我好像全部被療愈了。老師人格的魅力讓人深深地折服，老師的光愛一直引領着我們找尋回家的路，並踏上回家的路！」

「我感覺我像是換了一個人似的！使我又回到了二十多年前婚後熱戀階段的情景，那時候心裡邊充滿了愛！看身邊每一個人、每一個景物，都是那麼好！我好激動！好開心啊！課程這幾天是我人生中最快樂、最難忘的日子！謝謝老師！」

「糾結的心終於被打開了，所有的不開心，所有的不滿足，在這裡找到了答案。原來我是如此的幸福，如此的有價值，世間變得如此美好！」

「終於如願以償地參加了方老師的療愈課，內心的震撼無法言表。帶着那麼多「天大」的事，帶着了不起的「自己」負重而來，而四天的課程結束之後才發現，『「事」什麼也不是，「我」什麼也不是，包袱在不知不覺中扔掉了，莫名的輕鬆了，所有人臉上明顯增加了熱情和光亮。喜歡激動人心的案例對我心靈的觸動，感恩老師和大家的幫助和鼓勵！」

「感謝方老師的療愈課，您把我那包的嚴嚴實實的心打開！那時我已是抑鬱症，差一點瘋了，差一點死了！生與死是一線間，這一關是我一生的課，讓我知道什麼是放下、合一、真誠、愛、自在！在這亦真亦幻的世界裡，用不完整的自己去尋求完整的自己，勇敢的活着，勇敢的走下去！今天是這段時間最正常的了，也好了！真得很尊敬您、佩服您，我想問候您，因為我知道我是誰了！謝謝您！」

「這次的課程是我上過的所有靈性成長的課程中最震撼，最有收穫的一次，也是最感受到愛的力量有多麼偉大，多麼神奇的一次!那一刻，心裡湧出的除了感動就是喜悅。從來沒有那麼喜悅過，從來沒有那麼幸福過，從來沒有那麼被愛過，也從來沒有那麼輕鬆過。是方老師和大家的大愛拯救了我，給了我一次脫胎換骨的機會。你們的恩情我永遠不會忘記!」

2013年11月，因為感情困惑近乎絕望的我通過朋友介紹參加了方老師的家排課程，用誤打誤撞形容，一點不為過，因為從來未聽說過「家排」這些字眼，也從未聽說過方老師，但是我卻是幸運的。那次課程中受益最大的是我，做完個案心裡輕鬆、舒服，釋放了心中很多的恐懼、痛苦，同時感情生活也立刻有了轉機，忘我徹底折服，也讓在場的所有學員們驚呼。

自此對心靈成長關注很多，近三年看了很多書、上了很多課、學了很多，也行走了很多地方…但是都不能讓自己靜下來，原以為釋放掉了那麼多的負面情緒了可以輕鬆自由應對生活中的各種問題，但是生活中的我還是一團糟。 直到16年8月參加了方老師的導師班課程，通過這次導師班的學習，徹底蛻變了我自己。

導師班課中，通過個案的場域展現，體驗到如何認識、接納、活出及愛自己。回到源頭去拿掉那些阻礙我們不能全然活出生命的制約，穿越那些在關係中的傷痛，清理掉內心所背攜的負荷，擴展自己讓愛流動的內在空間，以抵達自我療愈。課程中我深刻感受到，自己內在思維的徹底轉變，我曾經奢望想要那麼多，當我帶着這些渴望開始投射在身邊人的身上，結果可想而知。我在心靈上成為了一個乞討愛的「乞丐」。而實際上，愛，任何人也給不了你，只有我們自己能給予自己所需要的愛。當我足夠愛自己了，我才能更好的享受親密關係和別人給予的愛，而不是依賴。

是方老師，支撐我從乞討愛的「乞丐」到站起來及獨立的活出自己，再到開始蛻變我的生命，最大的收益就是學會了愛自己。我感受到這是上天給我的一份非常珍貴的禮物，讓我遇到了方老師，方老師是我生命中的明燈，讓我在內在成長的道路上找到了自己，當我一點一滴愛自己時，我的生命真的發生了蛻變！現在的我每天都活在愛中，每天都是新的開始，生命時刻都是鮮活的。我願意把我自己真實的體驗和實踐分享給有緣的朋友們，如果你希望生命發生質的改變，想讓生命活得更加綻放，那就從愛自己去實修踐行吧！方老師個案場域中愛的震撼力量無法用文字形容，我僅以自己的拙見來形同，一針見血，句句戳心，循循善誘，清理制約，療愈內在，清理制約，療愈內在，活出自己，活出生命的喜悅豐盛，從而活出生命的原本俱足！ 感恩方老師，感恩曉雲老師，感恩媛媛，感恩愛智慧的每一位家人，感恩所有一起學習的同學們！

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六、課程導師：方志明

方志明

方志明，資深心靈導師、心靈療愈與教育專家，二級心理諮詢師、高級心理督導師、 中國戰略型人才庫專家（心理服務類）、生命系統全息療愈師授證導師、北京愛智慧首席專家、靈性心理學倡導與實踐者。

已出版專著《身心靈修行與療愈大全》（張德芬等推薦）、《修煉療愈成長——身心靈課堂》（李爾納推薦）、《喚醒奇蹟：選擇寬恕回歸愛》（葛瑞、小飛蟲推薦），正在出版《愛與平安的生命真相》。《身心靈修煉與療愈大全》被國家圖書館收藏並被一些高校用作心理學輔助教材。 有「為愛服務、助人助己」的堅定願心，超強的心靈洞察力和轉化能力，豐富的自我療愈成長經驗和帶領療愈成長的經驗。從事心靈療愈專業工作十餘年年，帶領生命系統全息療愈工作坊上百期，靈性療愈師導師班數十期，處理個案數千個，幫助無數個人和家庭走上了幸福美滿之路。一些優秀學員已經開始獨立開辦工作室和工作坊，成為專業的助人工作者和靈性療愈師。

導師風采

方志明老師已出版專著《身心靈修煉與療愈大全》、《修煉、療愈、成長——身心靈課堂》、《喚醒奇蹟——選擇寬恕回歸愛》，《身心靈修煉與療愈大全》被國家圖書館收藏並被一些高校用作心理學輔助教材：

方志明老師悉心授課：

方志明老師出席健康中國智慧城市主題峰會心理健康北京論壇；菏澤親子教育工作坊；北京生命系統全息療愈精英導師班；北京、六祖寺生命系統全息療愈公益工作坊：

方志明老師與身心靈作家張德芬、正念導師胡君梅、薩提亞家庭治療導師胡世華、吉林心理諮詢師協會副會長沈健、六祖寺方丈大願法師、心理學家武志紅等國內知名心靈導師與心理專家：

方志明老師與荷蘭心理劇大師茲維卡、國際系統排列大師伯圖烏沙漠、家庭系統排列創始人海靈格、國際家族與系統排列聯合會主席柯琳、美國靈性導師李爾納等知名國際心靈導師與心理專家：

方志明老師與伯特、許自呈、葛瑞、小飛蟲、大衛等國際奇蹟教師：

方志明老師與美國靜觀自我關懷中心主任史蒂夫老師：

方志明老師個案：20年父子仇怨當場握手言歡！

方志明老師個案：高中生一家三口露出燦爛的笑容！

方志明老師督導學員開展療愈個案實習：

方志明導師班學員獨立開辦工作坊：

方志明老師為巨和國際和輝煌美業進行企業內訓：

方志明老師為北京和鄭州中小學老師和家長進行心理培訓和輔導：

方志明老師對公務員及心理諮詢師做心理健康培訓，接受電視台新聞專訪:

02:44

方志明老師為阿芳索集團慧立康品牌做心理培訓：

02:45

專業推薦

美國著名心靈導師大衛對方老師說：「你是一個治療師，那是你的任務和使命！」

吉林省心理諮詢師協會副會長、北華大學心理諮詢中心主任沈健教授參加方老師工作坊後分享道：「感謝方老師的充滿愛心的付出和努力，通過課程，對家庭系統排列和身心靈技術有了真切的感受和認識，對自己的專業很有啟發和幫助，可以用兩句話概括這個課程：打開通向心靈之門，找到達成幸福之路！」

杭州家和幸福學院陳少宇分享：我理解了為何方老師的課叫「全息療愈」了。因為家排做為工具可以處理家族動力或家族問題，而對於有嚴重童年創傷的案主，需要的更多更多的陪伴、耐心和引導，引導案主自我覺察，最終完成自我療愈。幾十年的心理創傷形成的保護層和創傷層，在漫長的個案過程之中，執行者需要如如不動內在守真的心念，所謂道；需要為生命服務的能力和耐心，所謂法；需要有心理治療個案深厚積累的技術，所謂術。越來越佩服方志明老師整合出的「全息療愈」了。贊！方老師的課上總有驚喜和歡樂，一切又如此自然而然的流動，只有真實而沒有造作，可以說完美的演繹了「無為而無所不為」的明師境界。方老師是我家排導師之路上的貴人和楷模，感恩遇見！震撼於大道至簡，無為而無不為。強烈推薦！

學員評價：

「方老師一直在用他的智慧、慈悲、平等心和超群的感受力、洞察力引導我們審視自我，釋放負面情緒，糾正認知的誤差。方老師能量場很強大，他總是能一陣見血的直達問題和核心，用大愛、耐心和智慧真心地幫助學員看到本質，解決問題，我的內心充滿了崇敬！他是一個值得每一位學員尊敬的優秀心靈導師！祝願所有像我一樣，在自己囚籠中苦苦掙扎的靈魂，都能有幸遇到像您一樣大愛、智慧的導師，感恩！」

「方老師非常專業，對這個領域有深刻的理解，能用深深的愛關注、支持和幫助到每一個人的成長，引導柔和而至深，游忍有餘，揮灑自如，點評字字珠璣，透徹清晰，全是精髓，能點到你最迷茫的地方！他的人格魅力深深吸引着大家，溫暖、睿智、幽默、可愛，安定而沉靜的內在核心，多變而靈動的引導方式，不亞於任何一個大師，低調而深厚的功力，讓所有學員驚嘆敬佩，全場滿滿的感恩與感動！那份智慧、犀利和敞開的大愛，溫暖着無數心靈，讓我為之感動！」

「方老師的課程很接地氣，從生活中真正的問題入手，極好的通過靈性心理學的技巧解決現實存在的問題。老師很溫和，但是個案中很犀利，很有效。收穫了溫暖和力量，感受到了很多潛在的固有模式，給自己帶來的障礙，我願意選擇突破！」

「天堂地獄僅在一念之間，而一位好的老師可以帶你看到自己，認識自己，發掘自己內在的寶藏，讓我們的人生走向光明，而這一切，方老師，您都做到了！整個場域流動的都是滿滿的愛，方老師的接納、尊重和謙卑、真實讓每個學員都能感受到自己的內在力量，找回自己，勇敢地面對自己的人生！感恩老師，感恩一切！」

「上了方老師的家排課幫助我解開了生活中日積月累下來的一些不愉快的情緒，還有生活中對某些事情的極度不滿和糾結，不知道如何排解，自從做了自己的個案後，便有一種豁然開朗的愉悅，名師引路，像一束光照亮了自己的盲點。從小至大我自己做的最正確的事就是上方志明老師的課！」

「方志明老師真的是功德無量，讓我時時刻刻都感受到愛的溫暖。明天又是人生的一個新起點，不管喜與悲，都有內在愛的力量讓我處之淡然，讓生命成為愛的見證！」

「我是帶着一點評判和質疑來的，隨着課程的開展，我很快就被方老師俘獲了。一位好的導師，你是不會感受到他的「用力」的。他只是自然的存在，而他內在的力量卻已經逐漸滲透你。這也是我對方老師的全息系統課程最為認可的原因，它是靈性和心理學結合得最好的課程。」

這裡有一個偉大的引領者，他帶着我們歡笑，幸福，關照、療愈我們的心靈。當我們需要消化的時候，他在身邊默默的關注，不曾離開，當我們需要求知陪伴的時候，他在身邊耐心的解問、仁愛的回應。他給的都是我們最需要的。他讓我們做自己。

花開有香，愛滿自溢。是的，方老師的愛，我感受到了，我們每個人都確確實實的感受到了。不然，你看那一個個小臉，為何都帶着喜悅，泛着光芒。那是愛，從內心裡湧出的富足的愛，再也不用外求，因為，我們每個人即是愛！

感恩遇見，感恩愛的引領者———方老師。

方老師是老師，也更是一個榜樣，能看到他不平安的時候，也看到他越來越平安。讓我們堅信，通過不斷的修習，我們也可以越來越平安，到達他那個狀態，到達更高的狀態。直到時時活在愛與平安里。

方老師很靈動，是一個有血有肉有溫度的人。你會深刻的感受到他是一個活生生的人，他的真實敞開，會讓所有人看到，感受到。

方老師的真實和敞開是很打動和感染人的，會覺得他那個笑容純真的像個孩子，很治癒。他的狀態，很影響人，讓人踏實放心，感受到自己是被允許的。

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、課程

七、方志明老師著作與微課

方志明著：《愛與平安的生命真相》（點擊進入）

方志明微課《你的圓滿自性，就是一切問題的究竟療愈！》

84:48

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九、課程信息和諮詢

《療愈、成長、開悟——靈性療愈師實操訓練營》（導師：方志明）

北京，2022年4月9-14日。

學費9800元（含導師親自處理個案，無需導師個案7800）。精品小班，名額有限（新生20人，復訓5人，個案6人），報滿即止，以打款為序。終身學習成長制：無限期免費復訓（場地費500元），終身網絡學習支持！ 愛與平安，終身成長，彼此支持，傳遞溫暖！

主辦單位：北京愛智慧，愛智慧心靈成長國際學院

諮詢：愛智慧-曉雲，13810702483（電話，微信同號）