父母怎樣提高孩子解決「衝突」的能力？如何有效的避免「衝突」？

在集體活動過程中，孩子之間常常會發生的一些矛盾或者摩擦，這就是他們的「衝突」。在日常生活中，特別是集體生活中，衝突時有發生。當衝突發生後，有的孩子會大哭，並告訴老師或父母；有的會相互爭吵打鬧；有的採取忍讓躲避的辦法；還有的會彼此協商解決。那麼，如何提高孩子解決「衝突」的能力呢？下面小編給大家普及一下

首先，要讓孩子想一想為什麼會發生衝突，幫助孩子分析「衝突」發生的原因。如為搶一輛小汽車，父母應問他「別人為什麼會搶你的汽車呢？」 「你是不是玩的時間太久？」 「是不是捨不得給別人玩？」等，引導孩子思考，促使他自我思考，自我判斷。

特別注意：教會孩子用商量的口吻向小夥伴提出自己的要求。

然後，要讓孩子考慮用什麼方法解決「衝突」。父母要鼓勵孩子學會用多種方式解決矛盾，如教孩子學會大家輪流玩、合作玩，建議他用猜拳的方式決定誰先玩、誰後玩……培養孩子獨立解決問題的能力。

另外，還要教孩子避免衝突的基本知識與技巧。平時在人際交往中會有禮貌的稱呼別人，會說「請、謝謝、對不起、沒關係」等禮貌用語；能用商量的口吻向別人提出要求，表達自己的願望等等。如：「請你把小汽車給我玩玩好嗎？」拿汽車後應該說：「謝謝。」

總之，在多次具體的衝突解決過程中，注意這幾方面，逐漸使孩子學會自己較好地解決衝突。

怎樣培養孩子的抗挫折能力？

抗挫折能力是指對挫折的心理承受能力。也就是說遇到挫折和困難如何去抵禦，去克服，去戰勝它。這就必須從小對孩子進行挫折教育，讓孩子在不斷的挫折和解決困難中提高抗挫折能力。

在日常生活中，父母應多關心孩子，給孩子更多的選擇。如孩子要自己穿衣服，父母就可以放手讓他去穿，使他在實踐中去體會如何把衣服穿得又快又舒適。如果孩子遇到困難不想穿時，父母可指導他穿，不能代勞。要通過日常點點滴滴的小事，培養他遇事先動腦動手，而不是百事依賴。從而培養孩子不怕困難、不怕挫折的精神。

平時，父母對孩子提出的要求不要過分順從和遷就。如有的孩子邊吃飯、邊喝飲料，若不滿足他，就發脾氣不吃飯。父母要用冷處理的方法，暫時視而不見。等他發完脾氣後，再給他講道理。

父母對孩子的表揚應該適度。有的孩子只能聽好話，一旦聽到批評，便哭哭啼啼；還有的聽了不同的意見，就噘起小嘴，發脾氣。因此，父母在稱讚孩子能幹時，也要指出他的不足，鼓勵他繼續努力。

特別注意：孩子性格堅強不是天生的，需要通過點滴小事逐步培養。

在批評孩子的時候，也要講明原因，讓他明白道理，願意接受批評，承認錯誤，改正缺點，在表揚和批評中鍛煉孩子的心理平衡能力。

父母還應注重培養孩子對困難的樂觀態度，戰勝挫折的勇氣和信心。如走平衡木時，不慎中途摔下來，因而產生了畏難情緒。此時，父母應該把孩子扶起，摸摸他的頭，鼓勵他重新走一次，幫助他從失敗中解脫出來，重新振奮，嘗到成功的快樂，增強孩子對受挫折的恢復力。

總之，從小對孩子進行挫折教育，培養孩子的抗挫折能力，對孩子長大後適應社會、生存發展能奠定良好的基礎。