申請被拒？別放棄，一封argue letter挽回夢校的心

這兩天又是一波波offer雨。但有那麼一些小夥伴沒有那麼幸運，收到的是冰冷的拒信。

「你很好，但我們不適合。」別跟我說什麼集齊7封拒信可以召喚神龍，沒收到拒信的人生是不完整的人生……好人卡我是真的不想要！！！

雖然拿到拒信很絕望，但首先你需要認識到，學校必然是深思熟慮之後才拒絕了你。在留學申請過程中，分數並不是錄取的唯一標準，學校會綜合考量你的個人能力和背景資料。這時候，一封argue letter很可能會挽回夢校的心！

argue letter的實質就是陳述理由想辦法讓學校改變主意，雖然具體問題要具體分析，但總是逃不過「曉之以理、動之以情」八個字。

為什麼要argue ？

▌不要聽信那種說收到拒信就完蛋了的言論，也不要覺得和學校argue是不是不好。越是想要的東西，就越值得去argue；如果得到與否對你而言沒有所謂，那麼也就不值得argue了。所以如果這個學校真的是你非常想去的學校，這個公司是你很想入職的公司，而且綜合來看你的條件並不差得很離譜則總是存着希望。

▌argue是一種態度，一種不服輸、堅韌不拔的態度。當你被告知結果的時候，仍然要奮勇掙扎，這是需要勇氣的，這也體現了你積極的態度，這種於絕望中仍不忘尋求希望的精神往往是令人欣賞的。同時，argue也表達出了你的心意，因此一旦出現機會，往往會考慮積極argue的候選人。

▌argue的成本不高，往往只需要發一封email；與此同時，你還可以補充自己的見解/進展和當時申請或者面試過程中自認回答得不完善的地方，讓對方對自己有新的認識。就算最後沒換來個好結果，最起碼你努力過了，也認清了你是怎麼被拒的。

為什麼可以argue？

因為這個世界沒有那麼絕對、沒有那麼標準化，很多事情是可以談的，而對人的考察和篩選，中西方的差異是很大的。國內經常就是用標準化的考試一考定勝負，沒有太多餘地；然而國外的學校申請綜合考量的因素相當多，也從來不會直接按照標化成績從高到低錄取——這恰恰體現了西方文化這種靈活度。

有些時候，學校或者公司在篩選候選人（尤其是人選比較多的時候）往往很難確定錄取線左右的人，因為成績差不多、各有所長等等，就會難以取捨。此時可能會把可錄可不錄的那一批人都拒絕了，等待這些人中哪些會argue，從而篩選出對這個項目/職位真正感興趣的人選。這也是一種策略。

如何argue？

「曉之以理、動之以情」。

說個身邊發生的真實故事：

去年一個小夥伴申請美國本科的學校（nano engineering專業），已經拿到UC系前五的一所學校（下面就簡稱UC）的offer，所以把其他幾個學校的offer拒絕了，然後就訂了住宿，連新學期的課程都已經選好，就等坐飛機去上學了。I20都已經發了，結果臨行前不久突然收到郵件，說發現實際成績單與網申里的記錄有差別，認為不符合要求，決定withdraw offer，並且建議可以先讀一個community college，再申請。

問題出在：中介負責網申的老師在填寫學生修過的AP課程時誤填了別人的信息，把若干門不是這個學生修過的課程也填進去了（比如歷史、文化之類的課程，顯然跟這個學生申請的專業幾乎沒有關係，估計是操作的學生賬戶過多導致差錯），而實際寄過去的成績單則沒有這些課程，因此對方發現兩者有差異，在核對的過程中認為是造假，就收回offer。

那家機構在收到學校郵件的時候立馬提出申訴，但是申訴的字數有限（好像只有250 字符），並且不知道何時獲得回應，打過電話也只是程序性地要求等待申訴的回覆。

這就是那個小夥伴當時的情況，本來是歡天喜地地準備出發了，其他offer都早已拒絕並且過了交保證金的時間再想挽回是幾乎不太可能，況且UC也是這個學生最想去的學校，到手的offer飛了，這種感覺任誰都不好受。

然後機構給出的建議是：讓小夥伴直接買機票飛過去當面去溝通。這的確是一個方法，畢竟人都已經到了，並且當面溝通也是一種能力的證明，很有可能挽回。但是這裡有兩個問題，這個小夥伴本身非常靦腆，也容易緊張，幾乎不可能獨自完成這個任務；與此同時，不知道當時的學生簽證是否還有效，也需要大使館確認一下，否則可能入境就被拒絕。

小夥伴輾轉找到蒙圈兒，問有什麼對策。當時有兩手準備：

一方面是立即補申請，不少學校的admission office還是有這種通道的，因此如果發現當年申請非常不順利，也不一定要等到第二年再申請，看是否有補申請的機會，如果學校還不錯的話，讀上一學期再轉學也是一種策略（尤其是對於在國外讀本科的同學而言）。但是，這個小夥伴當時很難轉過彎來，畢竟變化來得太突然，加上年紀又小，要能如此迅速理智地調整策略也是一件不容易的事；

另一方面，蒙圈兒也諮詢了美國做過admission officer的朋友，得知這種情況下唯一可能的途徑就是找到有話語權的officer（admission officer的信息都是公開的，可以看到每個人負責的項目以及頭銜，建議找director）和相關的officer，然後給他們直接發郵件（其實就是argue letter了）。蒙圈兒根據這個學生的情況，也找他詳細地聊了聊，然後幫忙寫了下面這封郵件。

先說一下結果：8月20日發出郵件，8月25日收到學校admission office的回信，表示取消withdrawal，offer保住了。

當時的argue letter主要寫了幾點：

Admission office的郵件內容【曉之以理部分】：第一個理由（AP課程不是高中必修課）；第二個理由（不熟悉申請系統）；第三個理由（我沒考的那些AP課不影響我在工程專業上的成功）【動之以情部分】：認錯並希望有再一次機會；表明決心

這兩天又是一波波offer雨。但有那麼一些小夥伴沒有那麼幸運，收到的是冰冷的拒信。

「你很好，但我們不適合。」別跟我說什麼集齊7封拒信可以召喚神龍，沒收到拒信的人生是不完整的人生……好人卡我是真的不想要！！！

雖然拿到拒信很絕望，但首先你需要認識到，學校必然是深思熟慮之後才拒絕了你。在留學申請過程中，分數並不是錄取的唯一標準，學校會綜合考量你的個人能力和背景資料。這時候，一封argue letter很可能會挽回夢校的心！

argue letter的實質就是陳述理由想辦法讓學校改變主意，雖然具體問題要具體分析，但總是逃不過「曉之以理、動之以情」八個字。

為什麼要argue ？

▌不要聽信那種說收到拒信就完蛋了的言論，也不要覺得和學校argue是不是不好。越是想要的東西，就越值得去argue；如果得到與否對你而言沒有所謂，那麼也就不值得argue了。所以如果這個學校真的是你非常想去的學校，這個公司是你很想入職的公司，而且綜合來看你的條件並不差得很離譜則總是存着希望。

▌argue是一種態度，一種不服輸、堅韌不拔的態度。當你被告知結果的時候，仍然要奮勇掙扎，這是需要勇氣的，這也體現了你積極的態度，這種於絕望中仍不忘尋求希望的精神往往是令人欣賞的。同時，argue也表達出了你的心意，因此一旦出現機會，往往會考慮積極argue的候選人。

▌argue的成本不高，往往只需要發一封email；與此同時，你還可以補充自己的見解/進展和當時申請或者面試過程中自認回答得不完善的地方，讓對方對自己有新的認識。就算最後沒換來個好結果，最起碼你努力過了，也認清了你是怎麼被拒的。

為什麼可以argue？

因為這個世界沒有那麼絕對、沒有那麼標準化，很多事情是可以談的，而對人的考察和篩選，中西方的差異是很大的。國內經常就是用標準化的考試一考定勝負，沒有太多餘地；然而國外的學校申請綜合考量的因素相當多，也從來不會直接按照標化成績從高到低錄取——這恰恰體現了西方文化這種靈活度。

有些時候，學校或者公司在篩選候選人（尤其是人選比較多的時候）往往很難確定錄取線左右的人，因為成績差不多、各有所長等等，就會難以取捨。此時可能會把可錄可不錄的那一批人都拒絕了，等待這些人中哪些會argue，從而篩選出對這個項目/職位真正感興趣的人選。這也是一種策略。

如何argue？

「曉之以理、動之以情」。

說個身邊發生的真實故事：

去年一個小夥伴申請美國本科的學校（nano engineering專業），已經拿到UC系前五的一所學校（下面就簡稱UC）的offer，所以把其他幾個學校的offer拒絕了，然後就訂了住宿，連新學期的課程都已經選好，就等坐飛機去上學了。I20都已經發了，結果臨行前不久突然收到郵件，說發現實際成績單與網申里的記錄有差別，認為不符合要求，決定withdraw offer，並且建議可以先讀一個community college，再申請。

問題出在：中介負責網申的老師在填寫學生修過的AP課程時誤填了別人的信息，把若干門不是這個學生修過的課程也填進去了（比如歷史、文化之類的課程，顯然跟這個學生申請的專業幾乎沒有關係，估計是操作的學生賬戶過多導致差錯），而實際寄過去的成績單則沒有這些課程，因此對方發現兩者有差異，在核對的過程中認為是造假，就收回offer。

那家機構在收到學校郵件的時候立馬提出申訴，但是申訴的字數有限（好像只有250 字符），並且不知道何時獲得回應，打過電話也只是程序性地要求等待申訴的回覆。

這就是那個小夥伴當時的情況，本來是歡天喜地地準備出發了，其他offer都早已拒絕並且過了交保證金的時間再想挽回是幾乎不太可能，況且UC也是這個學生最想去的學校，到手的offer飛了，這種感覺任誰都不好受。

然後機構給出的建議是：讓小夥伴直接買機票飛過去當面去溝通。這的確是一個方法，畢竟人都已經到了，並且當面溝通也是一種能力的證明，很有可能挽回。但是這裡有兩個問題，這個小夥伴本身非常靦腆，也容易緊張，幾乎不可能獨自完成這個任務；與此同時，不知道當時的學生簽證是否還有效，也需要大使館確認一下，否則可能入境就被拒絕。

小夥伴輾轉找到蒙圈兒，問有什麼對策。當時有兩手準備：

一方面是立即補申請，不少學校的admission office還是有這種通道的，因此如果發現當年申請非常不順利，也不一定要等到第二年再申請，看是否有補申請的機會，如果學校還不錯的話，讀上一學期再轉學也是一種策略（尤其是對於在國外讀本科的同學而言）。但是，這個小夥伴當時很難轉過彎來，畢竟變化來得太突然，加上年紀又小，要能如此迅速理智地調整策略也是一件不容易的事；

另一方面，蒙圈兒也諮詢了美國做過admission officer的朋友，得知這種情況下唯一可能的途徑就是找到有話語權的officer（admission officer的信息都是公開的，可以看到每個人負責的項目以及頭銜，建議找director）和相關的officer，然後給他們直接發郵件（其實就是argue letter了）。蒙圈兒根據這個學生的情況，也找他詳細地聊了聊，然後幫忙寫了下面這封郵件。

先說一下結果：8月20日發出郵件，8月25日收到學校admission office的回信，表示取消withdrawal，offer保住了。

當時的argue letter主要寫了幾點：

Admission office的郵件內容【曉之以理部分】：第一個理由（AP課程不是高中必修課）；第二個理由（不熟悉申請系統）；第三個理由（我沒考的那些AP課不影響我在工程專業上的成功）【動之以情部分】：認錯並希望有再一次機會；表明決心

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