江西一高校輔導員堅持寫戰「疫」筆記 做好心理疏導工作

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中國青年網北京2月11日電(記者 李華錫 通訊員 夏育盛)2月7日晚上10點,在跟蹤完第178名學生的情況後,南昌工學院輔導員章斐然長鬆了一口氣,所有學生安然無恙。他倍感欣慰,寫下了他的第6篇戰「疫」筆記。

章斐然在寫戰「疫」筆記。受訪者供圖

1月23日早晨,當章斐然看到權威媒體發布的最新疫情報告中的確診和死亡病例時,內心受到極大觸動。章斐然心裡想,學校放假不等於教育放假,假期理應做好思想政治教育工作。

此時,章斐然便不斷思考一名輔導員究竟該如何在這場保衛戰中盡職盡責地去守護學生,如何讓學生在疫情面前堅定信念。思考很久,他決定用記筆記的形式去記錄自己參加的這場疫情阻擊戰。

江西一高校輔導員堅持寫戰「疫」筆記 做好心理疏導工作

從1月23日至今,章斐然每天和自己所管理的178名學生發信息、打電話,逐一記錄,「手」不停歇。在章斐然戰「疫」筆記里,詳細記錄着學生動態信息摸排情況、學生健康情況和叮囑學生不出門、做好體溫檢測記錄,記錄着官方健康教育知識、假期衛生安全提示和相關指示精神文件通知。

章斐然給同學們發布的提醒和通知。受訪者供圖

章斐然寫道:「這個春天,不平凡、不平靜。一場疫情,正考驗着中國人民……而我,作為178名各民族學生的輔導員,孩子們的安全是我心頭的一件大事。這段時間以來,跟蹤每一位學生,發信息、打電話,逐一記錄,『手』不停歇,同心戰『疫』,我們有信心,在黨中央的堅強領導下,打贏這場疫情防控阻擊戰。」

1月23日,身在安徽老家的章斐然通過微信群給所有學生拜了早年,部署了針對疫情的學生信息摸排工作。

章斐然在當天的筆記里寫道:「今天是臘月二十九,節日的氛圍被肆虐的疫情沖得淡之又淡。沒有全民健康,就沒有全面小康。有黨的領導,全國各族人民一定能萬眾一心,眾志成城,渡過難關。」

1月26日,章斐然完成了對178名學生的信息統計,雖沒有湖北籍學生,但遠在千里之外的新疆、西藏等民族地區的113名學生是他的牽掛。他把學校要求逐一傳達到學生,並再三叮囑學生要少出門,每天做好體溫檢測記錄。

章斐然詢問同學們的身體健康狀況。受訪者供圖

章斐然在筆記中說:「連續三天統計,終於把所有學生的信息摸清了,孩子們健康,就是新年最好的禮物。於是,與孩子們相約晚上9點逐漸成為一種習慣,每天只有看完孩子們個個報『平安』的消息,心裡懸着的石頭才算落地。178名,一個都不能少,這是我的『堅守』。」

1月31日,章斐然在微信群中召開網絡會議,召集班長、學生黨員等骨幹力量組建疫情防控先鋒軍,把每個學生「包幹到戶」,分成若干小組形成聯防聯控。

章斐然將《致陪伴我一路走來的學生們的一封信》發給學生。受訪者供圖

章斐然在當天的筆記里寫道:「疫情是命令,防控是責任。作為一名高校輔導員,必須踏踏實實、認認真真干好本職工作,全面配合、支持疫情防控工作。」

2月3日,章斐然寫作完成《致陪伴我一路走來的學生們的一封信》,從感恩、陪伴、成長、疫情防控四個方面向學生表達了心聲。

章斐然在筆記里這樣描述:信寫完了,希望幫助孩子們樹立「在家中學習休息,就是做貢獻」意識,希望他們適當參加當地的志願服務。

2月5日,章斐然通過短信給學生家長發送了《致學生家長的一封信》,表達了與家長實行聯動的願望,家長們都表示配合支持。

章斐然寫的戰「疫」筆記。受訪者供圖

他在信里寫道:「在此關鍵時刻,就是要做好學生的思想教導、輿論引導、心理疏導工作。宣傳好科學知識,引導學生不信謠、不傳謠,關注學生思想動態做好引導工作。」

在筆記的最後,章斐然說:「烏雲遮不住升起的太陽,疫情擋不住春天的來臨。讓我們一起攜手,靜候春暖花開。」

章斐然告訴中國青年網記者,筆記的全名叫《戰「疫」筆記》,因此只要疫情沒有結束,作為一名高校思政輔導員,他會手不停歇持續「戰鬥」,筆記也會一直陪伴學生寫下去,堅持做青年學生的引路人、貼心人、熱心人。

(來源:中國青年網)

評論列表

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2024-07-14 20:07:26

我感覺老師還是蠻好的,上次分手都特別難過,後來聽了情感調解之後,我也很快走出來了

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2023-12-16 08:12:21

如果發信息,對方就是不回復,還不刪微信怎麼挽回?

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