初三女生喝下百草枯死亡，遺書曝光：媽媽，下輩子不想做你的女兒

大家好，我是窈窕媽媽。

最近，很多人都在關心一個素不相識的女孩。

女孩是河南駐馬店的一名初中生。10月1日與同學發生矛盾，一時衝動喝下百草枯。

百草枯又稱「後悔藥」：喝了之後身體逐漸惡化卻沒有特效藥，讓人有充足的時間後悔。

百草枯會導致不可逆的肺部纖維化，死亡率高達99%以上。

女孩雖然被迅速送往醫院治療，然而病情不見好轉。

第四天，女孩生死未卜，新聞也未再報道。

人們祈禱奇蹟出現，卻等來噩耗：女孩病情惡化，已經去世了。

這樣的悲劇並不少見。

前段時間，一名初三女生喝下百草枯，她在遺書上說：「媽媽，下輩子不想做你的女兒」。

原因是女孩考倒數第一，被母親在校當眾指責：我每天累死累活賺錢給你讀書，你不想上就跟我回家去，別再浪費錢了，你真是太讓我丟臉了！

有人說「現在的孩子太脆弱，吵個架就要尋死覓活」。

說這話的人，並未站在孩子的角度考慮過問題。他們不明白：親子衝突在家長眼裡可能是小事，然而在孩子眼裡就是天大的事情。

一名14歲的初中男孩被母親打了兩巴掌，隨後轉身跳樓。

一個男孩與家人發生矛盾後從橋上一躍而下，瞬間被河水吞沒。

……

案例雖然極端，但足以說明親子衝突如果不能及時妥善解決，可能會造成難以挽回的後果。

和諧的親子關係有多重要？

親子衝突普遍存在，如果不能及時解決可能會形成持續對抗，嚴重影響家庭關係和孩子健康成長。

北京市曾對數千名中學生進行調查，發現超過半數的孩子對親子關係不滿意，反感或痛恨父母。

喜歡父母的孩子，只有5%！

心理學家霍妮認為：兒童異常行為始於兒童期製造焦慮的環境，特別是不正常的親子關係。

在積極的親子關係中孩子與父母之間會形成良好的溝通，父母也能給孩子最直接的愛與鼓勵。

這樣一來，孩子願意與父母主動交流，父母才能更好的幫助孩子認識世界，促進創造力、想象力、邏輯思維的培養。

相反，差的親子關係會使孩子產生強烈的不安全感，甚至對家庭和社會產生恐懼心理，影響一生。

培養良好的親子關係，最關鍵的是學會恰當處理親子之間的衝突。

怎麼處理才算正確，怎樣算錯誤呢？讓我們一起看看下面這3個故事，相信很多人能從中看到自己的影子。

語言衝突

先來看看發生在我們身邊一個常見的案例：

樂樂不喜歡吃煮雞蛋，他不止一次對媽媽說「我不想吃煮雞蛋，明天早上可不可以做煎雞蛋」。

媽媽對樂樂說「煎雞蛋太油，對身體不好」，媽媽依舊堅持做煮雞蛋。

某天，媽媽做了三個煮雞蛋，樂樂不開心地說「只吃一個行不行？」

媽媽責備樂樂「別矯情，吃了才有力氣上課」。

樂樂也耍起小性子：我都快吃吐了，我寧願餓着肚子去上學也不吃雞蛋。

媽媽很生氣：你這個白眼狼，我每天辛辛苦苦地給你做飯，你有什麼資格抱怨。

母子倆僵持不下，誰也不退讓。

想要化解衝突，我們首先要明白，衝突是怎麼發生的。

樂樂和媽媽衝突的原因在哪呢？

01

媽媽為樂樂身體着想，才每天堅持做煮雞蛋，可樂樂卻不領情。乍一看好像是孩子不識好歹，實際上，媽媽的錯誤更大。

02

樂樂有自己的口味偏好，而媽媽並沒有尊重他的喜好，這也是衝突的根源。

03

樂樂很早就請求媽媽把煮雞蛋換成煎雞蛋，媽媽直接就拒絕了，究其原因，是不信任樂樂。

04

樂樂的意見被長期壓制，不滿情緒逐漸積累，就有了後來與媽媽的爭執。

所以，如果這樣的場景似曾相識，下次可以試試這樣做：

媽媽：其實媽媽也不喜歡煮雞蛋（跟孩子共情），但是煎炸的東西確實不健康（說出原因），那這樣吧，今天先把煮雞蛋吃了，明天媽媽給你煎雞蛋好嗎？（考慮孩子需求後，試探性溝通）

孩子：那好吧。

媽媽：那以後，我們一周吃兩次煎蛋，哪天吃你來決定。其它時候吃煮雞蛋，你覺得怎麼樣？（給孩子選擇權，並達成約定）。

父母以自我為中心忽略了孩子的內心需求，是很多親子衝突的根本原因。

孩子也有自尊、情緒……如果家長願意站在孩子的角度認真談談，孩子意識到自己是被愛、被理解的，衝突便會迎刃而解。

肢體衝突

除了常見的語言衝突，更嚴重時，可能升級為肢體衝突。

小花是一名三年級的學生，只要小花不聽話，媽媽就會使用暴力解決問題。

一天，小花在專心搭積木，媽媽讓小花去看書，小花頭低着頭說「我要再玩一會」。

媽媽說「是不是想挨揍了」，小花沒有理她，繼續低頭搭積木。

媽媽一腳踢翻積木，對小花說「信不信我給你兩巴掌」，小花眼睛發紅氣呼呼盯着媽媽。

媽媽一氣之下打了小花兩巴掌，小花對媽媽說「我恨你」。

小花和媽媽的衝突同樣具有代表性和普遍性，他們的衝突是怎麼產生的呢？

01

小學或初中的孩子處於自我意識快速形成中，再遇上獨斷專行的家長，親子衝突在所難免。

02

小花媽媽以愛的名義美化暴力，然而她並不知道，這樣不僅沒有教育意義，還很可能給小花帶來心理上的負面影響。

03

不難看出小花的情緒控制能力很差，大膽推測長期所受家庭的暴力有關讓小花形成了敏感易怒的性格。像小花這樣在專制體罰下長大的孩子，很容易養成膽小、焦慮、甚至暴躁的性格。

如果小花媽媽耐心一點，試着這樣溝通，衝突也就很難發生。

媽媽：你為什麼不去看書呀？（問清原因）

小花：我想把積木拼完。

媽媽：大概需要多長時間？（考慮孩子的需求，嘗試製定規則）

小花：15分鐘。

媽媽：好的。（就規則達成一致。）現在開始計時，15分鐘鬧鐘響的時候，媽媽相信你會自覺坐到書桌旁的（相信孩子）

孩子面對暴力的父母，只會記得猙獰的面孔，這樣的暴力又有什麼意義呢？

如果孩子不聽話，可以耐心地幫助孩子分析利弊，讓孩子獨立思考之後再做出選擇。

隱性衝突

除常見的語言、肢體衝突外，還有一種常見卻總被忽略的衝突——隱性衝突。

隱性衝突類似於「冷暴力」，是指在衝突時以沉默、迴避、離家出走等形式應對。

說個新聞，杭州一位媽媽下班後看到女兒沒寫作業。一氣之下把孩子趕出家門，女孩被關在門外長達3小時，鄰居看見報警。

警察來了也沒能說服媽媽開門，警察只好把孩子帶回派出所住了一晚。

從這個新聞中，我們可以看到：

01

孩子不寫作業，這位媽媽生氣我也理解。但粗暴把孩子趕出家門本質上是一種逃避。如果孩子下次再犯，又該怎麼辦？

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很多父母會通過冷落的方式讓孩子反省錯誤，但這樣不能解決問題。

想想看這樣做是不是會有效：

媽媽：為什麼沒寫作業呢（問原因），媽媽想知道原因不會怪你（消除恐懼感）。

孩子：我看電視了。

媽媽：看電視是比寫作業輕鬆（跟孩子共情），但是看電視不能幫你鞏固知識。當然，沒寫作業我知道你也很愧疚（理解孩子），這樣吧，你先完成作業（彌補錯誤），然後我們商量怎麼改變這種狀態（避免下次出現這種錯誤）。

親子間出現矛盾，家長一定要主動跟孩子溝通，幫他自省。而不是拒絕對話、逃避、沉默、甚至把孩子趕出家門。

如何減少親子衝突？

現實生活中，衝突多樣且複雜，我們很難做到每一次都能妥善處理。但還是可以從上面的案例中，得到一些啟發：

在平等的基礎上進行交流，孩子會更容易接受。

把孩子看作獨立的個體，在尊重孩子的基礎上再論對錯。

父母要帶着信任的心態，去傾聽孩子的想法。

少命令，多建議，沒有人願意被強制做某件事情，孩子也一樣。

對孩子進行批評教育，要就事論事，不以摧毀孩子尊嚴為目的。

孩子不聽話，客觀地幫助孩子分析利弊，讓孩子主動接受你的意見。

必要時，父母要放下權威，敢於承認自己的錯誤。

主動跟孩子溝通，讓孩子明白錯在哪裡及後果，從而讓孩子自省。

總結成一句話，無非就是：蹲下來，傾聽孩子的內心，站在他們的角度考慮問題。

「衝突的起因有一萬種理由，根源無外乎「愛與自由」 四個字。」

怎麼向孩子表達愛是一門學問，這條路不好走，但也有捷徑——發自內心承認孩子的獨立人格，在接納孩子的基礎上平等交流。

倘若你覺得自己做得不好，也不用焦慮。

因為以往的衝突，都會變成育兒路上的寶貴經驗。